2010-2011年度輔導員年度工作計劃

1、2010201120102011年度輔導員年度工作計劃年度輔導員年度工作計劃通過過上一學期的交流與摸索，根據(jù)學生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設好班級，根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下：一、抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定一、抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定1、配合學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十七大精神、“三個代表”重要思想，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年

2、學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)

3、學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周每班至少要找56名學生談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每周召開一次學生不同類型的班會、座談會、等活動，貼進學生的學習和生活，得到學生的肯定。3、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。4、不斷加強學

4、生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。５、熱情關(guān)懷和愛護學生，教育和帶領(lǐng)學生認真學習和遵守《學生手冊》、《大學生日常行為規(guī)范》，努力使所代各班成為遵守紀律，奮發(fā)學習，團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)院文明班級。６、重視

5、培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。目前，有一部分學生因?qū)ι鐣托颅h(huán)境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙；再者，學生中獨生子女比例較高，相對而言，他們心理承受能力較弱，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此，將進一步加強學生的心理教育工作，重視培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)，平時利用電話、ＱＱ等多由于學生干部，既是各項活動組織者和帶頭人，又是我們聯(lián)系學生的紐帶，因此，學生干部的好壞對整個班級的管理產(chǎn)生重要影響，所以要從班級中選擇優(yōu)

6、秀的學生干部是學生干部管理工作的第一步。為使學生干部管理逐步規(guī)范化，將建立一整套規(guī)章制度，通過一系列制度，使上情下達、信息暢通，以便于我們及時掌握和解決學生中出現(xiàn)的問題。與此同時，通過每周召開一次學生干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務，加強學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性。同時，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術(shù)

7、造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。５、全面、正確地了解學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。６、處理日常事務和偶發(fā)事件，特別嚴防流行病的發(fā)生和蔓延，把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終，并努力保護學生身心，使學生健康成長。７、認真了解班級學生的男女比例，經(jīng)濟狀況，家庭人員組成，社會關(guān)系等，做好學生家庭條件的統(tǒng)計和登記，盡最大可能理解學生第一手的詳細資料，為掌握學生思想動態(tài)、助學

8、金的評選，拖欠學費處理，國家貸款的申請做足準備。三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì)三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì)1、以學習為中心，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。同時，督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。2、

9、引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。3、我們針對08級數(shù)控技術(shù)（1）（2）08會計、08電子商務、08國際商務、08計算機信息技術(shù)與管理班現(xiàn)在的心理狀態(tài)，及時的做好疏導工作。做好班主任日志。制定每個學生的量化考核表。將這些珍貴的資料匯總做成每個學生的測評檔案，通過這些資料可以詳細了解每個學生的心理和需求，可以有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導，我們相信學生在校期間的