2019年人教版七年級上冊地理教案全套（附地理教學計劃）

1、20192019學年人教版七年級上冊地理教案全套學年人教版七年級上冊地理教案全套2019學年第一學期七年級地理教學計劃一、一、指導思想指導思想在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。二、學生基本情況分析二、學生基本情況分析本學期，本人承擔七年級2個班的地理教學任務，新

2、課標，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。通過小學階段的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解。大多數學生對地理學科懷有濃厚的興趣，計算機輔助教學，網絡環(huán)境，完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。少數學生學習興趣也許不是十分的濃厚，認為比枯燥；有些學生甚至認為地理科比較難，難以理解；有些學生認為讀圖比較難；有些學生認為地理科學習的作用不大。但是，大多數

3、的學生還是興趣比較濃厚，也熱愛地理這個學科，且基礎還行。三、教學目標和要求三、教學目標和要求1.了解地球和地球儀的有關基礎知識，認識地球的運動及其對人類活動的影響，掌握地圖的基本知識和運用地圖的基本技能；2.認識地球表面的海陸面貌，運用地圖說明七大洲、四大洋的位置和分布特點，認識地球表面的海陸變遷，了解大陸漂移，板塊運動的基本觀點，培養(yǎng)學生的科學興趣科學探究精神，及辨證唯物主義思想觀；3.認識世界氣候的地區(qū)差異，初步學會分析影響氣候的主

4、要因素，認識氣候與人類生產、生活的相互關系，形成保護大氣環(huán)境的意識；4.理解世界人口問題及其影響，初步形成正確的人口觀，了解世界文化的差異，理解各國的新文化傳統(tǒng)，形成保護人類文化遺產的意識。四、教學任務或目標四、教學任務或目標六、教學進度安排六、教學進度安排第一周：與同學們談地理、第一章地球和地圖第二周：第一節(jié)地球和地球儀第三周：第二節(jié)地球的運動和單元檢測第三周：地圖（一、二）第五周：第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋第六周：第二節(jié)海陸的