

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、走近“散文”,“形散而神不散”形,“自由自在”。神,“內(nèi)在神韻”。,白衣少女天使獵人模范夫妻,三大美譽(yù),白鷺,郭沫若,作者簡(jiǎn)介,郭沫若(1892~1978),現(xiàn)代作家、詩(shī)人、戲劇家、歷史學(xué)家和古文字家。原名郭開(kāi)貞,號(hào)尚武,后改名沫若。四川樂(lè)山人。1921年,出版詩(shī)集《女神》成為中國(guó)新詩(shī)的奠基人。創(chuàng)立了著名的《屈原》、《蔡文姬》、《武則天》等六部歷史劇和大量詩(shī)文。郭沫若早期的詩(shī)文,感情熾熱,語(yǔ)言激昂,而以后的作品則較
2、多的是清新、俊逸。他極具天賦,在各種文學(xué)體裁的創(chuàng)作、翻譯、史學(xué)、文字學(xué)等方面都有建樹(shù),是少有的全能型人才。,字詞積累,冷峻 真摯 淳厚 婉約 雋永 綺麗恬淡 睿智 喙
3、鏗鏘 寥廓蓑毛 清澄 嗜好鏡匣,( jùn ),( zhì ),( chún ),( wǎn),( juàn ),( qǐ),( tián ),( ruì),( huì ),( kēng qiāng),( Liáo
4、kuò ),( suō ),(chéng),( shì ),( xiá ),多音字辨析,字詞解釋,寥廓:雋永:婉約:恬淡:博識(shí)睿智:鏗鏘:,高遠(yuǎn)空曠。,形容金玉、樂(lè)器人聲等聲洪亮;形容作品音節(jié)流暢,言語(yǔ)有力。,(言語(yǔ)、詩(shī)文)意味深長(zhǎng)。,委婉含蓄。,恬靜、安適、淡薄。,學(xué)識(shí)豐富,英明有遠(yuǎn)見(jiàn)。,juàn,jùn,chéng,dèng,,有感情地朗讀課文
5、,看看作者刻畫(huà)了白鷺的怎樣的獨(dú)特的美?,整體感知,感知文章1、畫(huà)出描寫(xiě)白鷺獨(dú)特的美的句子。2、說(shuō)說(shuō)你對(duì)白鷺的整體印象。,白鷺是一首精巧的詩(shī)。,起句用一個(gè)比喻從總體上贊美白鷺。比喻新奇、貼切。,精巧 :精致、小巧、美妙。詩(shī):富有韻味、極耐品味。,,“色素的配合”從哪里可以體現(xiàn)出?作者如何評(píng)價(jià)?,雪白的蓑毛、鐵色的長(zhǎng)喙、青色的腳。素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。,“身段的大小”從哪里可以體現(xiàn)出?作者如何評(píng)價(jià)?,全身的
6、流線型結(jié)構(gòu),增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短。,,靜 態(tài) 美,,色 素 美,身 段 美,,減之一分則嫌短,黛之一忽則嫌黑,,白鶴、朱鷺、蒼鷺與它相比呢?,白鷺:適宜,白鷺,,白鶴與白鷺對(duì)比,白鶴,,朱鷺、蒼鷺與白鷺對(duì)比,朱 鷺,蒼 鷺,,白鶴,白鶴,蒼 鷺,,朱鷺,反 襯,美在適宜,,色素,,世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要善于從自然中發(fā)現(xiàn)美。本文是一曲自然美的贊歌
7、。,然而白鷺卻因?yàn)樗某R?jiàn),而被人忘卻了它的美。,作者告訴我們?cè)鯓拥恼芾恚?,,動(dòng) 態(tài) 美,圖畫(huà)之美:,悠然之美:,清澄之美:,清田獨(dú)釣,清晨望哨,黃昏低飛,作者聯(lián)想豐富,用擬人的手法將捕魚(yú)的白鷺想象成在釣魚(yú),以比喻的方法把整個(gè)清水田想象成嵌在玻璃框里的畫(huà),生動(dòng)地描繪出白鷺在清水田里覓食時(shí)的迷人景象,韻味十足。,清田獨(dú)釣,,,,,鄉(xiāng)居的生活中因?yàn)橛辛税樁錆M了生機(jī),寂靜的天空因?yàn)橛辛税樁@得具有生命活力。,黃
8、昏低飛,,美在無(wú)聲美在自然美在含蓄美在骨子里,白鷺之美——,合作探究1、文章的開(kāi)頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)?又有什么不同?,白鷺是一首精巧的詩(shī)。白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。,,對(duì)上文描寫(xiě)的一個(gè)總結(jié),既突出作者的認(rèn)識(shí)和感覺(jué),表現(xiàn)了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)和贊賞;又呼應(yīng)開(kāi)頭,使文章渾然一體。,自然而成,平凡而不易被人發(fā)現(xiàn),開(kāi)頭句的比喻旨在點(diǎn)出作者的發(fā)現(xiàn),引出下文;結(jié)尾處兩句比喻是對(duì)全文的總結(jié),在上文描寫(xiě)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提示出白鷺美的
9、本質(zhì)。,,白鷺實(shí)在是一首詩(shī),,一首韻在骨子里的散文的詩(shī)。,總結(jié)全文呼應(yīng)開(kāi)頭,通讀課文,1、《白鷺》一文體現(xiàn)了作者怎樣的思想感 情。,2.《白鷺》是一篇詩(shī)性的散文,不同于一般的詠物抒情的散文。能歸納出本文鮮明的特點(diǎn)嗎?,1、《白鷺》一文體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?,這篇散文通過(guò)對(duì)白鷺的歌頌,謳歌了那些“因?yàn)樗R?jiàn),而被人忘卻了”的美。,特點(diǎn):1、不象通常的詠物散文那樣對(duì)描寫(xiě)對(duì)象作詳盡細(xì)致的客觀描述,而是以粗線條的勾勒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-1《白鷺-1》人教(部編版) (共34張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-15 小島人教(部編版)(共31張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-語(yǔ)文園地五-人教部編版(共23張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件 15小島|人教(部編版)(共14張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-15 小島-人教部編版(共25張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-16.太陽(yáng)-人教部編版(共29張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-15小島人教(部編版)(共48張)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-10牛郎織女(一)-人教部編版(共31張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-小島人教(部編版)(共12張)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-5. 搭石(共19張ppt)人教(部編版)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-9獵人海力布-人教部編版(共28張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件4 珍珠鳥(niǎo)_人教(部編版) (共38張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-口語(yǔ)交際:父母之愛(ài) 人教(部編版) (共13張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-24《月跡》人教(部編版) (共15張ppt)
- 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-語(yǔ)文園地五-人教部編版(共27張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6將相和-人教部編版(共46張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-習(xí)作三 縮寫(xiě)故事 人教(部編版)(共16張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-23《鳥(niǎo)的天堂》_人教部編版(共49張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-23鳥(niǎo)的天堂 說(shuō)課 |人教(部編版) (共16張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-21.山居秋暝|人教(部編版) (共14張ppt)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論