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1、愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)作文愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)作文350字“呼嚕呼?!?,一陣熟悉的響聲進(jìn)入我們的耳中。只見(jiàn)張同學(xué)趴在桌上,嘴角微微向上斜,掛著一絲晶亮的哈喇子,像是夢(mèng)到了可口的東西。“他又睡著了!”“把他趕出去吧”“就是,影響我們聽(tīng)課!”......同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)?!皣u”,英語(yǔ)老師示意大家安靜下來(lái),慢慢走到張同學(xué)的桌前,提高聲音說(shuō)道:“到北極了!到北極了!”“???啊!什么?到什么啦?”張同學(xué)撐開(kāi)朦朧的睡眼,坐直身子,左顧右盼地問(wèn)道。所有的同學(xué)看
2、著他那滑稽的樣子,笑得前仰后合。老師雙手下壓讓大家靜下來(lái),繼續(xù)講課。不一會(huì)兒,隨著“呼嚕呼嚕”的聲音再次響起,全班同學(xué)又笑了。老師只好請(qǐng)張同學(xué)站到后面去清醒清醒。“當(dāng)一般現(xiàn)在時(shí)的句子里有第三人稱單數(shù)時(shí),我們必須在動(dòng)詞末尾加上s,特殊情況加es?!薄昂魢:魢!?,斜靠著教室墻壁的張同學(xué)又睡著了。“好厲害呀,站著都能睡著!”“比我們?nèi)魏我粋€(gè)人都厲害!”老師終于無(wú)可奈何了:“張同學(xué),到你班主任那里去吧!不要影響大家上課了。來(lái),我陪你去!”看著張
3、同學(xué)走向辦公室的背影,我心想:愛(ài)睡覺(jué)是不好,但有他在咱們班上也會(huì)多一份快樂(lè)......愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)作文愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)作文350字“呼嚕呼?!?,一陣熟悉的響聲進(jìn)入我們的耳中。只見(jiàn)張同學(xué)趴在桌上,嘴角微微向上斜,掛著一絲晶亮的哈喇子,像是夢(mèng)到了可口的東西?!八炙耍 薄鞍阉s出去吧”“就是,影響我們聽(tīng)課!”......同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)?!皣u”,英語(yǔ)老師示意大家安靜下來(lái),慢慢走到張同學(xué)的桌前,提高聲音說(shuō)道:“到北極了!到北極了!”“
4、啊??。∈裁??到什么啦?”張同學(xué)撐開(kāi)朦朧的睡眼,坐直身子,左顧右盼地問(wèn)道。所有的同學(xué)看著他那滑稽的樣子,笑得前仰后合。老師雙手下壓讓大家靜下來(lái),繼續(xù)講課。不一會(huì)兒,隨著“呼嚕呼嚕”的聲音再次響起,全班同學(xué)又笑了。老師只好請(qǐng)張同學(xué)站到后面去清醒清醒。“當(dāng)一般現(xiàn)在時(shí)的句子里有第三人稱單數(shù)時(shí),我們必須在動(dòng)詞末尾加上s,特殊情況加es?!薄昂魢:魢!?,斜靠著教室墻壁的張同學(xué)又睡著了?!昂脜柡ρ?,站著都能睡著!”“比我們?nèi)魏我粋€(gè)人都厲害!”老師終
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