2018年科級干部培訓班個人黨性剖析材料

1、20182018年科級干部培訓班個人黨性剖析材料年科級干部培訓班個人黨性剖析材料通過參加2018年秋季科級干部培訓班，在培訓過程中，我認真聆聽教員講課、做好筆記和寫好心得體會，重點學習黨的十九大報告和習近平總書記系列重要講話精神，與學員開展交流談心活動，思想上受教育很大，內(nèi)心感慨很多。進一步增強了發(fā)揮黨員作用，干好本職工作的信心和決心。為期一個月的黨校學習是緊張而又充實的，在這期間，我能集中精力刻苦學習，把這個培訓班看作是自己的加油站，

2、真正靜下心來，學點理論，提高認識，提升能力，加強學員間的相互交流和團隊合作意識，現(xiàn)結(jié)合自身思想和工作實際，進行如下黨性分析：一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表現(xiàn)的總體評價一、對個人黨性原則和現(xiàn)實表現(xiàn)的總體評價總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。通過這次黨校培訓，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改進作風的標準不斷提高。一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠一是堅持

3、黨的宗旨意識不動搖，始終保持理想遠大的人生觀大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對二、存在的主要問題和根源分析二、存在的主要問題和根源分析自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時代黨員先進性的標準要求來衡量，與合格黨員標準對照，還存在一些差距。一是學風不夠端正一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務(wù)知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求

4、什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習內(nèi)容，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的積極性和主動性參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的內(nèi)容學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠?qū)W習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，知道了，缺少實際應(yīng)用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度業(yè)務(wù)學習有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來、特別是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在一定程度上影響和制約了個人素質(zhì)和