人生智慧換位思考ppt演示課件

1、,,人生智慧之換位思考,.,2,第一部分 關(guān)于換位思考,一、換一種立場(chǎng)看問(wèn)題換位思考其實(shí)就是換一種立場(chǎng)看待問(wèn)題，從而獲得新的理解，做出與平時(shí)慣常思維不一樣的行為。換個(gè)角度看問(wèn)題，生活就會(huì)出現(xiàn)另一種景象，另一種局面。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，換一種角度看問(wèn)題更顯得至關(guān)重要。,.,3,又一個(gè)老婦人，她生有兩個(gè)女兒。大女兒嫁給一個(gè)漿布的做妻子，小女兒嫁給了一個(gè)休傘的人，兩家過(guò)得都不錯(cuò)?？粗鴥蓚€(gè)女兒豐衣足食，老婦人原本應(yīng)該高興才對(duì)，可她每

2、天都很愁苦。天氣晴好的時(shí)候，老婦人就為小女兒家的生意困擾。陰天的時(shí)候，又開(kāi)始為大女兒擔(dān)心。就這樣，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是晴好的天氣，她都在發(fā)愁，身體也因情緒不好，眼見(jiàn)骨瘦如柴。有一天，村里有位智者聽(tīng)說(shuō)了她的故事，就對(duì)她說(shuō)：你為什么不倒過(guò)來(lái)看呢？,.,4,二、獲得全新的視察視角全新的視察視角不但體現(xiàn)了一個(gè)人具有開(kāi)闊的視野，還體現(xiàn)了他求新求變的品質(zhì)。,.,5,有兩位年屆70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料

3、理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界名山，而且還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登此山年齡最高的記錄。她就是著名的胡達(dá)?克魯斯老太太。,.,6,事實(shí)上，任何一位偉人都是普通而平凡的，他們的偉大之處往往體現(xiàn)在他們敢于挑戰(zhàn)常規(guī)的品質(zhì)上。,.,7,三、以開(kāi)放心態(tài)對(duì)待沖突古人說(shuō)：“將軍肚里能跑馬，宰相肚里可撐船。”莎士比亞說(shuō)：“不要因?yàn)槟愕膶?duì)手而

4、燃起一把怒火，熾熱會(huì)燒傷你自己?！?.,8,有個(gè)寺院的住持，給寺院立下了一個(gè)特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底，住持問(wèn)一個(gè)新和尚心里最想說(shuō)什么，這個(gè)新和尚說(shuō)：“床硬”。第二年年底，住持又問(wèn)這個(gè)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“食劣”。第三年年底，這個(gè)新和尚沒(méi)等住持提問(wèn)，就說(shuō)：“告辭”。住持望著這個(gè)新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō)：“心中有魔，難成正果”。,.,9,故事中住持說(shuō)的“魔”，就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨，

5、這樣，注定他是當(dāng)不了和尚的成不了正果的?，F(xiàn)實(shí)生活中，像新和尚這樣的人實(shí)在不少，他們總是怨氣沖天，牢騷滿(mǎn)腹，總覺(jué)得別人對(duì)不起他，社會(huì)欠他的，總不愿站在別人的角度看問(wèn)題。孰不知，當(dāng)我們心懷仇恨、怨氣的時(shí)候內(nèi)心便被憤怒充溢著，這嚴(yán)重影響了我們的睡眠、胃口、血壓、健康和快樂(lè)。,.,10,四、平等是前提，也是本質(zhì)孟德斯鳩說(shuō)：“人生的平等，根本沒(méi)有高低貴賤之分。我們沒(méi)有權(quán)利借后天的給予對(duì)別人頤指氣使，也沒(méi)有理由為后天的際遇而自怨自艾。在人之上

6、，要視別人為人；在人之下，要視自己為人。這是做人的一種基本姿態(tài)，也是為人的原則之一?！?.,11,第一個(gè)登陸月球的人——柯林斯，又一次參加一個(gè)聚會(huì)。酒足飯飽之余，大伙兒起哄要求他進(jìn)行即興演說(shuō)。推脫不過(guò)，他便開(kāi)口說(shuō)道：“我想提出一個(gè)老問(wèn)題，究竟誰(shuí)比較多話？是男人還是女人？”現(xiàn)場(chǎng)一片混亂?？铝炙估^續(xù)他的話題：“根據(jù)社會(huì)行為學(xué)家的研究證實(shí)，女人平均一天說(shuō)了大約28000個(gè)字，男人一天之中，則說(shuō)了33000個(gè)字。”,.,12,又是一陣混亂。

7、柯林斯等眾人平靜下來(lái)以后，繼續(xù)說(shuō)道：“這當(dāng)中的問(wèn)題是，每天當(dāng)我在外面工作，將配額內(nèi)的33000字說(shuō)完，下班回到家后，我太太的那28000個(gè)字，卻剛剛開(kāi)始。。。”,.,13,值得反思的是，在生活的經(jīng)歷中，似乎每個(gè)人都急著想要表達(dá)自己高出他人一頭，卻忽視了別人存在的價(jià)值，其原因就在于人總是站在自己的立場(chǎng)看外面的世界，看外面世界中的他人。,.,14,五、欣賞他人優(yōu)點(diǎn)，給予真誠(chéng)的贊美比爾?大蓋茨說(shuō)：“能力會(huì)在批評(píng)下萎縮，而在鼓勵(lì)下綻放花朵。

8、要想成為有效的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，必須學(xué)會(huì)高聲贊揚(yáng)下屬。”對(duì)于我們大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，只是善于躲避別人的冷言冷語(yǔ)，卻吝于把贊許的溫暖陽(yáng)光給予別人。但是，特別提醒要注意的是，千萬(wàn)不要讓稱(chēng)贊的運(yùn)用淪為 阿諛?lè)畛?，變成為了達(dá)到某種目的而采用的卑劣手段。,.,15,威廉?詹姆斯說(shuō)：“若與我們我們的潛能相比，我們只是處于半醒狀態(tài)。我們只利用了我們的肉體和心智能源的極小一部分而已。往大處講，每一個(gè)離他的極限還遠(yuǎn)得很。他擁有各種能力，但往往習(xí)慣性道德未能運(yùn)用

9、它。在這些習(xí)慣中，有一種你肯定沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，那就是贊美別人、鼓勵(lì)別人、激勵(lì)人們發(fā)揮潛能的能力?！?.,16,富蘭克林說(shuō)他做外交官成功的秘訣就是：“尊重任何交往對(duì)象。我不會(huì)說(shuō)任何人的缺點(diǎn)….，我只說(shuō)我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。”,.,17,六、己所不欲勿施于人在我們進(jìn)行換位思考的時(shí)候，當(dāng)我們真誠(chéng)地考慮到對(duì)方的感受和需求的時(shí)候，意想不到的回報(bào)便悄然而至。這是一種情感守恒定律。,.,18,伊斯蘭教的先知們教他們的子弟說(shuō)話必須要把好三道關(guān)卡，即每

10、說(shuō)一句話都要合乎這樣三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，否則就不該說(shuō)。其一是：“我這句話是實(shí)話嗎？”其二是：“我這句話難道非說(shuō)不可嗎？”其三是：“我這句話夠厚道嗎？”,.,19,七、將心比心、得到諒解每個(gè)人天生都有一定程度的體察他人情感的敏感性。人如果沒(méi)有這種敏感性，就會(huì)產(chǎn)生情感失聰。這種失聰會(huì)使人們?cè)谏缃粓?chǎng)合做傻事，或是誤解別人的情緒，或是說(shuō)話不考慮時(shí)間地點(diǎn)，或是對(duì)別人的感受無(wú)動(dòng)于衷。所有這些，都將破壞人際關(guān)系。,.,20,在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)末期，許多士兵

11、要走很長(zhǎng)的路途回家鄉(xiāng)。每次有士兵經(jīng)過(guò)一家農(nóng)舍時(shí)，那里的女主人總是讓她們幫忙把草垛移到院子的另一角，然后作為酬謝盛情款待他們。就這樣一個(gè)個(gè)士兵經(jīng)過(guò)，那堆草垛由一邊移到另一邊，再由另一邊移回來(lái)。當(dāng)鄰居問(wèn)起時(shí)，她只是微笑著說(shuō)：“我是想讓經(jīng)過(guò)的士兵能夠愉快地享受我的款待，不讓他們有被施舍的感覺(jué)?！?.,21,所有聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人，都會(huì)感嘆女主人的善解人意。生活中那些善解人意的人往往受到大家的喜愛(ài)和尊敬，原因就是他們能夠做到移情換位，用別人的眼

12、光來(lái)想問(wèn)題，看世界。,.,22,第二部分 你能獲得什么,一、將溝通進(jìn)行到底真正的換位思考要從內(nèi)心深處站到他人的立場(chǎng)上去，要像感受自己一樣去感受他人并且要徹底。完全沒(méi)有內(nèi)容的對(duì)話造成不了什么嚴(yán)重后果，完全不講方式的對(duì)話卻可能引發(fā)惡劣后果。人的思維定式是：處在什么樣的環(huán)境，就習(xí)慣用什么樣的角度看事情。,.,23,湯姆是一個(gè)來(lái)自貧窮人家的孩子，家里有六個(gè)兄弟；安迪則是家境富裕的醫(yī)生的孩子。心理學(xué)家叫兩個(gè)孩子看一副圖畫(huà)，畫(huà)里是一個(gè)小兔

13、子坐在餐桌旁邊哭，兔子?jì)寢寗t板著面孔，站在一旁，于是心理學(xué)家讓他們呢把畫(huà)中的意思說(shuō)出來(lái)。湯姆立刻說(shuō)：“小兔子為什么在哭，是因?yàn)樗鼪](méi)吃飽，還想要東西吃，但是家里的東西已經(jīng)沒(méi)有了，而兔媽媽也覺(jué)得很難過(guò)?！薄安皇沁@樣的，”安迪接著說(shuō)，“它不是沒(méi)吃飽在哭，而是因?yàn)樗呀?jīng)不想再吃東西了，但它媽媽強(qiáng)迫非吃不可?！?.,24,人們?cè)跍贤〞r(shí)常犯一些毛病：（1）先入為主，在溝通前已經(jīng)有了結(jié)論，溝通的過(guò)程是在尋求證明自己的結(jié)論。（2）在語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)上

14、流露出焦慮、不滿(mǎn)或冷漠等負(fù)面影響。（3）對(duì)于敏感的人和敏感的話題不加注意。（4）在話語(yǔ)間未給對(duì)方留余地，使對(duì)方被逼到死角，使對(duì)話僵持。（5）是生氣的人自己決定要生氣，而不是別人激怒了他，他才生氣。,.,25,讓我們來(lái)看看某外貿(mào)公司辦公室里發(fā)生的這樣一幕。小王對(duì)小張說(shuō)：“你把我的登記單放哪里去了？”小張不滿(mǎn)地說(shuō)：“我什么時(shí)候拿你登記單了？！”小王也不滿(mǎn)地說(shuō)：“我看見(jiàn)你拿的，快給我！”小張說(shuō)：“憑什么說(shuō)看見(jiàn)了，證據(jù)呢？”二人

15、你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)論得不亦樂(lè)乎，最后幾乎吵了起來(lái)，要不是老李出面調(diào)停，恐怕會(huì)很不愉快。原來(lái)登記單是在老李那里。,.,26,二、揣摩對(duì)方、說(shuō)服他人知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。否則，被說(shuō)服的對(duì)象很可能就是你自己。發(fā)現(xiàn)對(duì)方的心理需求以后，及時(shí)地調(diào)整自己，挖掘自己與對(duì)方的相同點(diǎn)，因?yàn)槿藗円话愣純A向于喜歡和認(rèn)同與自己類(lèi)似的人。,.,27,如果沒(méi)有共同點(diǎn)，就需要?jiǎng)?chuàng)造共同點(diǎn)。（1）你可以用他們的詞匯，比如伙計(jì)、大哥、老哥。（2）模仿他們的語(yǔ)調(diào)，聲音

16、的高低，聲音的柔和度。如果他們說(shuō)話聲音很高，而你說(shuō)話聲音很低，他們會(huì)給你疏遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄兏械綁阂?。?）用他們的語(yǔ)言速速。如果他們說(shuō)話速度很快，而你很慢，將會(huì)使別人不舒服。（4）引起他們談?wù)撟约?。像他們?cè)儐?wèn)有關(guān)他們自己的問(wèn)題，然后你就是一個(gè)聽(tīng)者。（5）注意他們身體的姿勢(shì)。,.,28,三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，使團(tuán)隊(duì)和諧高效換位思考，主動(dòng)理解別人的需要，才能使團(tuán)隊(duì)和諧高效，富有戰(zhàn)斗力。我們來(lái)看一下當(dāng)年年僅25歲的法國(guó)將軍拿破侖是如何帶領(lǐng)那

17、些衣衫襤褸、饑腸轆轆的意大利軍隊(duì)的。一開(kāi)始，聰明的拿破侖從他們對(duì)衣食的迫切需要上把他們鼓動(dòng)起來(lái)：“弟兄們，你們現(xiàn)在都是處在衣不蔽體，食不果腹的水深火熱之中……我將帶領(lǐng)你們到全世界最富饒的地方去，你們可以在那里找到繁華的城市與富足的鄉(xiāng)村……”,.,29,后來(lái)，在占領(lǐng)了米蘭之后，他的話又不同了。這時(shí)他不再去刺激士兵們的食欲，而開(kāi)始刺激他們的“自尊心”了。在非常激烈的贊美詞句中，拿破侖稱(chēng)他們是歷史的創(chuàng)造者，是家鄉(xiāng)的英雄：“等你們回到家鄉(xiāng)的時(shí)

18、候，你們的鄉(xiāng)鄰會(huì)把你指給大家看的，同時(shí)他們還會(huì)說(shuō)，他在那偉大英勇的意大利軍隊(duì)里呆過(guò)?！彼?，路德維希在給拿破侖寫(xiě)傳記時(shí)就說(shuō)：“在這次的意大利進(jìn)軍中，他一大半的勝利，都是由他說(shuō)話的魅力而獲得的。”,.,30,四、使客戶(hù)相信你是在為他們著想，從而獲得他們的信任營(yíng)銷(xiāo)的真諦就是調(diào)整人際關(guān)系的過(guò)程，而這種人際關(guān)系的好壞直接影響了營(yíng)銷(xiāo)的成功與否。而換位移情對(duì)建立良好的人際關(guān)系起著舉足輕重的作用。,.,31,五、如果你是上級(jí)，你的下屬會(huì)愛(ài)戴你，全

19、力以赴完成工作一個(gè)人要想成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，首先就應(yīng)讓下屬親附于你，即與你有共同的感情基礎(chǔ)。而要想做到讓下屬親附，就應(yīng)該在移情換位的基礎(chǔ)上尊重、認(rèn)可和關(guān)心人。,.,32,16世紀(jì)20年代的一天，神圣羅馬皇帝領(lǐng)著一批隨從走到提香畫(huà)室時(shí)，忽然提香的一只筆脫手落地?；实蹚澭捌甬?huà)筆遞到了提香手里，笑著說(shuō),世界上最偉大的皇帝給最偉大的畫(huà)家拾起一只筆。,.,33,六、如果你是下屬，你的上級(jí)會(huì)感激你，時(shí)刻不忘提拔你彼得杜拉克說(shuō)過(guò)，你不必去喜歡

20、和尊敬你的上司，你也不必恨他，然而你確實(shí)必須去管理他，這樣他才會(huì)成為你達(dá)到目標(biāo)，成就個(gè)人成功的資源。,.,34,甲乙兩人都是某領(lǐng)導(dǎo)的秘書(shū)，才能不相上下，都寫(xiě)得一手好文章。但是兩個(gè)人的做法不同。秘書(shū)甲很善于領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意思，寫(xiě)出的稿子往往是一錘定音，領(lǐng)導(dǎo)挑不出什么毛病來(lái)。而秘書(shū)乙則顯得似乎有些笨拙低效，每次初稿總是有些不盡人意的地方，但經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)撥，立刻就能改得漂漂亮亮，做到二稿通過(guò)。幾年后，人們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)秘書(shū)仍然處在原來(lái)的位置上，另外

21、一個(gè)卻早已另有重用，高升一步了。,.,35,第三部分 你該注意的五大要點(diǎn),一、避免以己度人如果你要想使人信服，你應(yīng)該記?。骸耙獡Q位思考，別將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人。”作為一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者，如果你想說(shuō)服他人，你想影響他人接受你的思想方式，你就要換位思考，避免以己度人，改變他人而不致傷感情或引起憎恨，讓他人感覺(jué)這個(gè)想法是他自己的。,.,36,L醫(yī)師在紐約布魯克林區(qū)的一家大醫(yī)院工作，醫(yī)院想要新添一套調(diào)光設(shè)備，許多廠商聽(tīng)到這一消息，紛紛前來(lái)

22、介紹自己的產(chǎn)品，負(fù)責(zé)調(diào)光部門(mén)的L醫(yī)師因此不勝其擾。然而 ，在眾多的廠商之中，有一家制造廠商卻采用了一種很高超的技巧。他們寫(xiě)來(lái)一封信，內(nèi)容如下。,.,37,我們工廠最近完成一套調(diào)光設(shè)備，前不久才運(yùn)到公司來(lái)。但是這套設(shè)備并不是盡善盡美，為了希望能進(jìn)一步改良，我們誠(chéng)懇邀請(qǐng)您前來(lái)指教。為了不耽擱您寶貴的時(shí)間，請(qǐng)您隨時(shí)與我們聯(lián)絡(luò)，我們會(huì)馬上開(kāi)車(chē)去接您。“接到信后真使我感到很驚訝?！盠醫(yī)師說(shuō)道，“以前從來(lái)沒(méi)有廠商詢(xún)問(wèn)過(guò)他人的意見(jiàn)，所以這封信讓我

23、感覺(jué)到了自己的重要性。那個(gè)星期，雖然我每天晚上都很忙，但是我還是取消了一個(gè)約會(huì)，騰出時(shí)間去看了看那套設(shè)備，最后我發(fā)現(xiàn)，我愈研究就愈喜歡那套機(jī)器了。沒(méi)有人向我推銷(xiāo)，使我自己向醫(yī)院提議買(mǎi)下那套設(shè)備的?！?.,38,二、突破思維定式科學(xué)家曾經(jīng)用兩種魚(yú)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)者用玻璃板把一個(gè)水池隔成兩半兒，把一條鯪魚(yú)和一條鰷魚(yú)分別放在玻璃隔板的兩側(cè)。開(kāi)始時(shí)，鯪魚(yú)要吃鰷魚(yú)，飛快地向鰷魚(yú)游去，可一次次都撞在玻璃隔板上，游不過(guò)去。過(guò)了一段時(shí)間，鯪魚(yú)放棄了

24、努力，不再向鰷魚(yú)那邊游去。更有趣的是，當(dāng)實(shí)驗(yàn)者把玻璃隔板抽出來(lái)后，鯪魚(yú)也不再?lài)L試去吃鰷魚(yú)！鯪魚(yú)失去了吃掉鰷魚(yú)的信息，放棄了已經(jīng)可以達(dá)到目的的努力。,.,39,人們很容易將思維編入既存的框架里，長(zhǎng)生“命中注定”或“無(wú)法更改”的思維定式。從而逐漸失去踏出圍繞自己框架的勇氣，然后將自己對(duì)人生的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)拋掉。,.,40,三、別被習(xí)慣套牢習(xí)慣固定的思考模式，使生活成為機(jī)械化的程序，結(jié)果是復(fù)雜了你的生活和你的心情。而這種習(xí)慣性情緒越多，人的個(gè)性

25、也越萎縮，從而逐漸失去創(chuàng)新的想法和動(dòng)力。,.,41,一個(gè)剛剛畢業(yè)來(lái)到企業(yè)的大學(xué)生，喜歡抽煙，又舍不得把好煙分給別人抽，因此在他道德煙盒內(nèi)裝有兩種檔次的香煙，高檔的自己抽，抵擋的給別人抽。結(jié)果這個(gè)人的結(jié)局比較尷尬，沒(méi)有幾個(gè)朋友，沒(méi)有晉升，沒(méi)有影響力。所以習(xí)慣豈止決定命運(yùn)，習(xí)慣就是命運(yùn)。,.,42,改變習(xí)慣需要?jiǎng)恿?。?dòng)力有幾種？一個(gè)智者把三個(gè)膽量不同的人領(lǐng)到了山澗的旁邊，跟他們說(shuō)：誰(shuí)能夠跳過(guò)這個(gè)山澗，我就承認(rèn)誰(shuí)膽子大。第一大膽的人跳了過(guò)來(lái)

26、，得到了智者的贊美。其他兩個(gè)人不肯跳。這時(shí)智者拿出一塊金子，說(shuō)誰(shuí)能跳過(guò)去我承認(rèn)誰(shuí)膽子大，第二膽大的人跳了過(guò)去，第三大膽的人還是不肯跳。這時(shí)此人后面出現(xiàn)了一頭獅子，此人發(fā)現(xiàn)如果不跳生命即將結(jié)束，一用力，也跳了過(guò)來(lái)。這三個(gè)人都能夠跳過(guò)來(lái)，但使得他們能夠跳過(guò)來(lái)的行為發(fā)生的動(dòng)力不同。使人的行為發(fā)生的動(dòng)力有兩種：恐懼和誘因。,.,43,四、善于移情換位一個(gè)70多歲的老太太，一天兒子和姑爺都回家了，老太太高興地去做菜，做了2小時(shí)，吃飯時(shí)老太太問(wèn)

27、兒子：“菜好吃嗎？”兒子實(shí)話實(shí)說(shuō)：“不好吃?！崩咸桓吲d了，又問(wèn)姑爺：“姑爺你說(shuō)好吃嗎？”姑爺比較靈活，知道老太太心中已經(jīng)不快，再聽(tīng)到不好吃會(huì)導(dǎo)致老太太更大的不高興。姑爺說(shuō)：“好吃，比食堂做的好吃多了?！崩咸?tīng)了很開(kāi)心，說(shuō)：“還是姑爺好?！?.,44,移情換位要真的能夠過(guò)去，真正站在對(duì)方角度去考慮?？紤]的因素包括年齡、性別、工資、學(xué)識(shí)、遠(yuǎn)見(jiàn)、工作性質(zhì)、出生條件、家庭狀況等等。否則換位只是停留在嘴上。,.,45,五、保持樂(lè)觀心態(tài)人

28、一旦走出了思維定勢(shì)，也許可以看到許多別樣的人生風(fēng)景，甚至可以創(chuàng)造新的奇跡。,.,46,有一位非常愛(ài)好打獵的國(guó)王，出外打獵的時(shí)候不幸弄斷了一節(jié)手指，這令他非常沮喪。他旁邊的一位大臣卻帶著輕松、樂(lè)觀的口氣說(shuō)：“這是好事！”國(guó)王聞言大怒，將他關(guān)入大牢。一年后，國(guó)王再次出外打獵，被當(dāng)?shù)赝林用窕钭?，將他綁上祭壇，?zhǔn)備祭神。這時(shí)，巫師突然發(fā)現(xiàn)國(guó)王少了一截手指，認(rèn)為這是個(gè)不完整的祭品，就將國(guó)王釋放，改以國(guó)王隨行的一個(gè)大臣獻(xiàn)祭。國(guó)王逃回本國(guó)之后，