農村小學教學教研工作計劃

1、1宋疃完小宋疃完小2012201320122013學年度上學期教學教研工作計劃學年度上學期教學教研工作計劃一、指導思想：以江澤民總書記“三個代表“的重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實國務院《關于基礎教育改革發(fā)展的決定》精神，積極推進基礎教育課程改革，以教研教科研為主要途徑，狠抓教學常規(guī)、加強過程管理，把素質教育思想真正落實到教育教學實踐中，全面提高學校教育教學質量。二、主要任務目標：1、組織各科任教師結合自己本學科特點制定切實可

2、行的教學計劃，各計劃緊緊圍繞學校教學教研計劃。2、狠抓教學常規(guī)，強化教學過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四十分鐘要質量；力爭我校教學質量邁上新臺階。3、指導教師積極總結教法，注意捕捉新思想、新觀念，發(fā)現(xiàn)新教法。積極撰寫教學論文。4、狠抓教師自我培訓，加強學習，不斷提高教師的業(yè)務素養(yǎng)和教學能力。5、加大畢業(yè)班教學的管理力度，確保畢業(yè)班各門學科成績的提高。6、結合學校的實際情況，做好新舊教材在教法、學法上的35、教育質量是學校

3、生命線，我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓，加強常規(guī)管理，全面推進素質教育，促進教育質量再上新水平。加強質量監(jiān)控，強化目標責任制。6、堅持開展教研活動，以教研帶動質量。本學期我們仍然加強教學督導，落實各項教研活動。7、大力開展優(yōu)質課的評比活動，激勵教師積極進取，逐步向“科研型”“創(chuàng)新型”教師邁進。8、加強教學常規(guī)的落實力度。做到六有：有布置、有檢查、有記載、有總結通報、有整改意見。9、加強畢業(yè)班的教學管理。做到領導深入，強化管理，統(tǒng)一