小學特色班集體申報材料.doc

1、小學特色班集體申報材料小學特色班集體申報材料篇一：小學先進班集體申報材料揚理想之風帆，抵成功之彼岸仁懷市坪營小學六年級（1）班，是一個由52個鮮活的生命組成的大家庭，該班有男生27名，女生25名。一年來，在學校領導的關懷下，班主任與各科任教師精誠團結，打造了一個有正義感、有凝聚力、有共同目標、朝氣蓬勃、積極向上的班集體。經過長時間的磨合，可愛的孩子們就像一組組齒輪，從各自的棱角分明到彼此咬合得那么完美。他們在一起奮斗，一起努力，共同書寫

2、著人生最美麗的學生時代！與其說的一個班集體，不如說她更像一個大家庭。在這個大家庭里，每個人個性張揚，卻相處融洽；獨立自主，又互相幫助。雖然他們年齡還很小，但是榮辱觀念卻非常強烈。這是一個讓學生成長，讓教師自豪，讓學校滿意的班集體。該班級之所以能夠出類拔萃，與眾不同之處在于該班有科學可行的班級管理機制和獨特的班級文化建設。主要體現在以下六個方面：一、制定了了班規(guī)班約，科學管理班團隊。沒有規(guī)矩不成方圓。這個班集體有比較適合自己的規(guī)章制度。班

3、主任和全體同學共同制定。班規(guī)不是一成不變的，在不同階段增減不同的班規(guī)內容，而后隨著學生自我讓每一個孩子健康成長。教給他們“贈人玫瑰，手有余香”的道理。要他們從幫助別人中快樂自己；要他們努力學習，成就自己；“班集體因我而精彩，我因班集體而驕傲”，“不重復別人，更不重復自己”，是他們的座右銘?！白哌M教室我是班集體一員，走出教室我是班集體全部；做真實的自己，做最好的自己；做班集體最好的服務員，做班集體最好的主人，”這是六（1）班全體同學的共同

4、奮斗目標。在共同目標的引領下，他們跟隨集體堅實的步伐，學會生存，學會學習，學會做人，學會辦事，學會健體，共同營造純正的班集體風氣和良好的班集體氛圍。先進的文化必然產生先進的思想，先進的思想必然產生先進的行動，先進的行動必然出現先進的個人，先進的個人必然匯集一個先進的集體。三、凝聚力量，合作探究促發(fā)展。對任何一個班級而言，團結的重要性是不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班集體之所以成為班集體的保障；團結是一種力量，是班集體不斷前進的