經濟地理學.

1、上海師范大學上海師范大學20142014年經濟地理學復習題年經濟地理學復習題、、解釋名詞（1）空間相互作用；（2）涓滴效應；（3）區(qū)位商；區(qū)位商是指一個地區(qū)特定部門的產值在地區(qū)工業(yè)總產值中所占的比重與全國該部門產值在全國工業(yè)總產值中所占比重之間的比值。（4）創(chuàng)新環(huán)境；（5）區(qū)位條件；（6）城市經濟區(qū)；創(chuàng)新環(huán)境是指在創(chuàng)新過程中，影響創(chuàng)新主體進行創(chuàng)新的各種外部因素的總和。城市經濟區(qū)是以經濟比較發(fā)達的城市為中心，帶動周圍農村，形成以城市為依托

2、的各種規(guī)模和類型的經濟區(qū)。（7）城市化水平；（8）CBD；（9）產業(yè)集群城市化率：城鎮(zhèn)人口占總人口的比重。、、問答題：1、舉例說明勞動力成本的空間差異對經濟區(qū)位的影響？2、試述在工業(yè)化、城市化快速發(fā)展的地區(qū)，城市蔓延與土地利用的方式。3、試用經濟地理學的觀點解釋我國政府提出的統籌區(qū)域發(fā)展思想。4、古典區(qū)位論與現代區(qū)位論的差異表現在哪些方面？5、闡述區(qū)際經濟聯系的理論基礎。18、“中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議”

3、中關于促進區(qū)域經濟協調發(fā)展的主要內容是什么？19、什么叫泛珠三角？它的目的、意義何在？泛珠江三角地區(qū)包含了中國華南、東南和西南的九個省份及兩個特別行政區(qū)，它們是：福建、廣東、廣西、貴州、海南、湖南、江西、四川、云南、香港和澳門特別行政區(qū)。泛珠三角使中國珠三角區(qū)域及其附近區(qū)域按照市場規(guī)律推進區(qū)域合作的宗旨，達到資源參與、市場主導、開放公平、優(yōu)勢互補、互利共贏的合作原則的目的。建立泛珠三角，是貫徹落實中國“三個代表”重要思想、努力實踐科學發(fā)

4、展觀的具體體現；是統籌區(qū)域發(fā)展、著力形成“東、中、西部經濟互聯互動、優(yōu)勢互補、協調發(fā)展新格局”的重大舉措，對實現地區(qū)經濟協調發(fā)展、營造經濟發(fā)展共贏局面、提升區(qū)域綜合競爭力，具有重大的戰(zhàn)略意義和深遠的歷史意義。20、經濟全球化背景下的中國汽車工業(yè)影響因素及其布局變化。21、新貿易理論的主要觀點是什么？22、經濟地理學能解決現實世界中的那些實際問題？23、現實當中什么樣的問題能夠說明杜能農業(yè)區(qū)位論的意義？24、簡述跨國公司近年對華投資狀況及