2018——2019學年度第一學期小學體育與健康水平標準一教學計劃

1、2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)142018——2019學年度第一學期小學體育與健康水平標準一教學計劃2018——2019學年度第一學期小學體育與健康水平標準一教學計劃牟平區(qū)五里頭小學一、指導思想深入貫徹落實“健康教育”理念，樹立“健康第一”的思想，把提升學生身體素質和健康水平作為學校教育的基本目標，通過一系列學生體質提升措施，建設充滿活力的健康校園，培養(yǎng)學生強健的體魄和堅強的意志，為其終身健康成長奠定基礎。二、學

2、生情況分析水平一的學生處于生長發(fā)育時期，男女體質差別不大，他們都活潑好動，表現欲強，體育課中也對體育項目產生好奇，也愿意參加其運動中來，這樣就需要我們制定出適合他們的體育項目，引導他們進行體育鍛煉，使其均衡發(fā)展。適合水平一學生運動的項目涵蓋田徑、球類、趣味項目、體質達標項目、校園特色項目、集體項目等類別。使學生通過不同的項目來增強自身素質。三、教材分析2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)34認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步

3、學習田徑、球類、特色體育項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力。3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現出樂于學習和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的樂趣。5、通體育鍛煉，培養(yǎng)學生勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協作等優(yōu)良品質和集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。五、教學重點1、難點是耐久跑的呼吸、