激勵拼搏高考備戰(zhàn)沖刺百日誓師動員大會pp課件

1、,,奮戰(zhàn)高考100天,目錄,第一章 百日感言,,,第一章 百日感言,,第二章 現(xiàn)狀分析,你想考什么批次的大學？,,,,,一批本科，二批本科，一批?？?，二批?？?。這個批次大約需要多少分？,你心目中理想的大學是哪所？,這所大學大約需要多少分？,你現(xiàn)在通常能考多少分？,你自認為還有多大上長空間？離你的目標還有多大差距？,你的學習效率怎樣？,是不是還在抱怨時間太緊、作業(yè)太多考試很累？是不是還在抱怨沒有時間睡覺沒有時間放松沒有時間聽

2、音樂？,,第二章 現(xiàn)狀分析,時刻提醒自己,第三章 100天能進步多少,第三章 100天能進步多少,100天能進步的前提,平心靜氣,,排出一切外界干擾,,確實腳踏實地,,跟上老師節(jié)奏,,爭分奪秒,,,第三章 100天能進步多少,,,如果你有半年沒學習文化課了，你能提高200分！,,,如果你一直在學習，但原來學得很輕松，你能提高100分！,,,如果你一直在學習，且原來已經(jīng)很努力，你也能提高80分！,第三章 100天能進步多少,你

3、的水平在提高，試卷的難度和綜合程度也在變大,第三章 100天能進步多少,如果你心情不平靜、學習不認真，恐怕你只有退步的份了！,第四章 怎么過好100天,高考成功的基本條件：實力+心態(tài),每個人都應該有自己的奮斗目標，每件事都應該有一個根基和支撐。你要始終堅信，只要人生還沒有結束，一切都不會是定局。,,,01 實力問題,02 心態(tài)問題,二本離我們有多遠？ 3+5+2（容易題、中檔題、難題）我們的目標：立足3+5，抓住中檔題,第四章

4、 怎么過好100天,今后100天內的考試安排,第四章 怎么過好100天,高考仿真題,緊跟老師的復習安排,課本,第四章 怎么過好100天,克服不良心理，樹立必勝信心,表現(xiàn)在上課不認真聽講，回答問題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎訓練,上課打不起精神，甚至不來上課，來上課也是看小說雜志，做小動作，說閑話,沒有自己的學習計劃，完全依賴老師，很少主動看課本，做練習,有些同學對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實際沒有掌握,上課時昏昏欲

5、睡，加班時這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。,對基礎性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點多的綜合性的難題來做，只求速度和數(shù)量，不加總結提高。,第四章 怎么過好100天,選擇恰當?shù)膹土暦椒ǎ岣邔W習效率,每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外，應保證當天功課的及時復習，當天功課當天清，一周功課一周清。及時復習花費的時間少，但效果好。,在各科都進入復習的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復習的原則，把各科穿插起來復習。穿插的原則是：文理

6、科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開復習。,馬克思有驚人的記憶力，但他有一個良好的學習習慣，每隔一段時間就要重新復習一次筆記本和書本中的重點章節(jié)，以鞏固記憶。,單一的復習方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復習法、討論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法，就會激起智力活動的積極性。,,,,,第四章 怎么過好100天,挖掘潛力，攻克薄弱點,同學們在前一階段的復習中幾乎都會遇到過這樣一種情況，即在

7、經(jīng)歷了一段時間的復習之后，成績就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說的普遍存在于高考復習中的“高原現(xiàn)象”。,一般來說，那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點，大家往往掌握得比較差。久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點”“弱點”現(xiàn)象。,其次就要找出自己的“偏點”“弱點” 針對自己的“偏點”“弱點”，進行必要的定點訓練和強化，實施重點突破，因為這些“偏點”

8、“弱點”正是同學們的能力增長點。綜合題，拆開用。搞重點突破。,,,,第四章 怎么過好100天,必須處理好五個關系,1、計劃與落實的關系,2、考試與看課本的關系,3、進一步吃透《考試大綱》的精神，明確復習范圍和要求,4、充分利用課本，抓好“雙基”的落實,5、正確處理訓練的質和量的關系,6、攻薄弱學科與發(fā)揮優(yōu)勢學科的關系,7、學習與鍛煉、休息的關系,第四章 怎么過好100天,我現(xiàn)在就行動， 為100天后的高考行動！,我現(xiàn)在