五年級(jí)上冊英語教案review module unit 1外研社（三起）

1、ReviewModuleUnit1教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)步驟步驟學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)教師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)舊知1.Sslookatthepicturestrytoreadthesentences.學(xué)生觀察圖片，仿照例句進(jìn)行小組間的簡單對話活動(dòng)。1.Helloeveryone.Todaywewillstartourreviewmoduleofthissemester.Ihopethatafterthisclassyou

2、willbemefamiliarwithwhatwehavelearnedfromthepastlessons.Inthefirstpartoftoday’sclasslet’slookatthepicturetrytoreadthesentences.出示書上的圖片，引導(dǎo)學(xué)生做問答的游戲活動(dòng)。通過展示圖片，引出本節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容，回顧前面模塊中學(xué)習(xí)詢問過去是否做了某事的句型，喚起有關(guān)語言點(diǎn)的記憶?？颇堪姹究颇堪姹拘W(xué)英語（三年級(jí)起點(diǎn)）外

3、研版五年級(jí)上冊章節(jié)ReviewModule課名ReviewModuleUnit1學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠聽懂、會(huì)說、并初步運(yùn)用“Didyou…”“Whatdidyou…”等句型對過去做的事情進(jìn)行表述。2.能夠聽懂并畫出做某事的具體時(shí)間。3.能夠結(jié)合寫作任務(wù)，將自己一天做的事情表達(dá)出來。重難點(diǎn)重難點(diǎn)能夠聽懂、會(huì)說、并初步運(yùn)用“Didyou…”“Whatdidyou…”等句型對過去做的事情進(jìn)行表述學(xué)生運(yùn)用句型進(jìn)行問答練習(xí)。5.Sslooka

4、tthesentencesfromT.學(xué)生觀察老師所給的句子區(qū)別。B:Ibought…A:Howmanymuch…didyoubuyB:…引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所給句型進(jìn)行問答練習(xí)，操練句子。5.Herearesomesentencesfyourreference.①WhatdidyoubuylastweekIboughtsomeTshirtsdressescrayonspostersanges.HowmanyTshirtsdressescray