濟寧任城區(qū)民營經濟大講堂策劃案

1、1任城民營經濟大講堂任城民營經濟大講堂項目方案項目方案3和“聽課證”模式，項目外包山東圣德聯(lián)潤培訓公司組織實施，中小企業(yè)家免費參加學習，企業(yè)可以根據不同課程內容，安排對應職能部門的管理人員參加學習。2、項目優(yōu)勢、項目優(yōu)勢“任城民營經濟大講堂”與本地政府機構、行業(yè)協(xié)會、培訓機構的企業(yè)資源、服務能力相結合，為中小企業(yè)提供高水平、低成本的管理培訓服務。本項目具有如下明顯的特色和優(yōu)勢：?權威的師資和課程：權威的師資和課程：課程師資均為國內最優(yōu)秀

2、的專家教授，實踐中的理論家，課程質量有充分保障。大講堂邀請著名專家、學者、官員，企業(yè)家到登臺演講，傳播先進管理理念，啟迪思想，交流經驗，分享創(chuàng)業(yè)故事，幫助學員拓展視野，感受名家風采，聆聽大師教誨，體會震撼人心的思想力量。?提高企業(yè)培訓經費的使用效率：提高企業(yè)培訓經費的使用效率：“任城民營經濟大講堂”的培訓方式采用互動體驗、網絡課堂、走訪考察和面授相結合的方式，所需費用大大低于參加同類課程面授學習的費用；“會員制”服務和“聽課證”模式有機

3、結合，非常符合中小企業(yè)培訓的特點，讓合適的人學習合適的課程，可以使企業(yè)的培訓經費得到最大效率的使用。?降低企業(yè)培訓的隱形成本：降低企業(yè)培訓的隱形成本：培訓往往需要占用工作時間，還要支出大量的差旅、住宿等費用，這些都是培訓的隱形成本?！叭纬敲駹I經濟大講堂”所有課程均在濟寧任城區(qū)中小企業(yè)服務中心進行，培訓時間均在晚上和周末，不用出差，不占用正常工作時間，大大降低培訓的隱形成本。?獨特的互動案例課程學習：獨特的互動案例課程學習：“任城民營經濟

4、大講堂”的課程大量應用“案例教學法”。案例教學有效實現(xiàn)了理論與實踐、知識與經驗的良好互動。二、二、“任城民營經濟大講堂任城民營經濟大講堂”培訓課程體系”培訓課程體系每個企業(yè)家都希望企業(yè)能長大。但是“長大”并不僅僅意味著產量增長、銷售額提高和企業(yè)人員數(shù)量增加，還要求企業(yè)在組織結構、文化建設、人力資源、發(fā)展戰(zhàn)略、管理體系等方面不斷進行變革和提高。對于中小企業(yè)來說，“長大”包含了以下三個層面的內容：首先，長大的企業(yè)要有一個長大的大腦，要求企業(yè)