托班組表演游戲計(jì)劃-小兔子乖乖_第1頁
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文檔簡介

1、托班組表演游戲計(jì)劃托班組表演游戲計(jì)劃—《小兔子乖乖》《小兔子乖乖》托班組表演游戲計(jì)劃——《小兔子乖乖》一、設(shè)計(jì)意圖1、社會現(xiàn)狀:當(dāng)今社會,拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因?yàn)樨潏D好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠(yuǎn)的山村。有的幼兒因?yàn)榉直娌磺逭婕偬犘拍吧说脑挾饨壖苓€有的幼兒分不清真假,而使家庭財(cái)產(chǎn)受損更嚴(yán)重者直接失去了幼小的生命,以上種種情況時(shí)刻提醒教師要對幼兒加強(qiáng)安全教育。2、幼兒的年齡特點(diǎn):托班幼兒年齡小,無辨

2、別是非好壞的能力無防范意識很容易上當(dāng)經(jīng)不起誘惑.如果生硬地和他們說道理,讓他們注意保護(hù)自己,幼兒不易接受?!缎⊥霉怨浴肥莻€(gè)家喻戶曉的故事,三個(gè)小兔寶寶活潑可愛、聰明機(jī)智的形象已深得幼兒的喜愛,反面角色大灰狼則是幼兒心中“壞蛋”的代名詞。結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了本次活動,巧妙地將情景游戲納入語言活動中,讓幼兒在輕松快樂的游戲環(huán)境中培養(yǎng)語言表達(dá)能力和分析判斷能力,同時(shí)增強(qiáng)“自我保護(hù)”的意識。二、活動目標(biāo)1、在看看、講講、玩玩中初步感知小兔

3、的明顯特征。劇本:第一場旁白:大森林里,住著快樂的兔子一家,兔媽媽和她的三個(gè)孩子—長耳朵、紅眼睛還有短尾巴。兔媽媽與三只小兔:歡快的音樂聲中,兔媽媽和三只小兔圍成圈齊念)小白兔、白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。(四處游玩吃草,蹦蹦跳跳回家)1號兔媽媽:(呼喚)長耳朵。長耳朵:哎!媽媽!2號兔媽媽:(呼喚)紅眼睛。紅眼睛:媽媽,我來了。3號兔媽媽:(呼喚)短尾巴。短尾巴:我在這兒呢!兔媽媽:(一邊提起籃子一邊說)孩

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