201809新版 教科版五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案

1、120182018秋新教科版五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案秋新教科版五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案主題一規(guī)劃健康生活規(guī)劃健康生活主題設(shè)計(jì)分析主題設(shè)計(jì)分析“規(guī)劃健康生活”活動(dòng)主題是根據(jù)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》中“零食(或飲料)與健康”“我是校園志愿者”“學(xué)做簡(jiǎn)單的家常餐”“創(chuàng)建我們自己的“銀行””等推薦主題設(shè)計(jì)的綜合大主題。健康是人們?nèi)粘Ｉ钪械臒衢T話題是人們的共同追求?！丁敖】抵袊?guó)2030”規(guī)劃綱要》強(qiáng)調(diào)推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)要以堅(jiān)守預(yù)防為

2、主推行健康文明的生活方式。健康的生活方式需要從小養(yǎng)成但是小學(xué)生并不清楚健康生活需要注意什么因此資源包中設(shè)計(jì)了這一主題希望學(xué)生通過開展本主題活動(dòng)了解健康的生活方式并在未來生活中積極踐行。本活動(dòng)主題與學(xué)生日常生活密切相關(guān)通過開展本主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注身邊人、身邊事從生活點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并將研究成果用于指導(dǎo)自身的生活。在研究的過程中學(xué)生可以通過親身參與、體驗(yàn)獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)從而提升綜合解決問題的能力。在實(shí)施過程中隨著活動(dòng)的不斷展開在

3、3本主題活動(dòng)的目的是學(xué)生通過親自參與研究過程了解有關(guān)合理膳食、加強(qiáng)鍛煉的知識(shí)提高健康生活的意識(shí)。本主題活動(dòng)從學(xué)生日常生活中能夠接觸到的小事入手通過開展問卷調(diào)查、實(shí)地考察、訪談、資料查詢等方式的綜合實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解日常生活中存在的不健康生活方式收集健康美食食譜。在此基礎(chǔ)上學(xué)做健康美食、制作美食卡、制訂健身計(jì)劃、建立健康銀行存儲(chǔ)健康幣等。本主題活動(dòng)的目的是把課堂與生活緊密聯(lián)系起來用調(diào)查、分析的數(shù)據(jù)指導(dǎo)學(xué)生的生活改變學(xué)生不健康的生活習(xí)慣。