中學物理公開課優(yōu)質課件推選------《質量》

1、,《質量》,我們的凳子、課桌是由什么組成的？一把凳子和一張課桌哪個含有的木材多？一個鐵錘和一個鐵釘呢？是有什么組成的？哪個含鐵多？,鐵錘,鐵釘,物理學中把凳子、課桌、鐵錘、鐵釘這些個體 稱為物體。 把構成這些個體的木材、鐵稱為做物質。 生產、生活中經常需要知道物質的多少，比如木材的多少、金屬的多少。,一、質量,定義： 物理學中把物體所含物質的多少叫做質量。 用字母m表示。,相同點：所含的物質相同，都

2、是橡膠、水或空氣。,不同點：所含物質的多少不同，即它們的質量不同。,汽車輪胎,,自行車輪胎,籃球中的空氣,網球中的空氣,注意：不同的物體也可以比較它們所含物質多少的不同（也可以比較它們的質量）,你知道嗎?,質量為900g,,二、質量的單位（1）基本單位: 千克 (Kg)（2）常用單位: 噸(t) 、 克(g) 、 毫克(mg)。（3）單位換算： 1 t

3、= 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg,一個雞蛋大約50 g,約150 g,大約(1.5--2) Kg,大約6 t,可達150 t,約(50—70)Kg,一頭大象約6 ___,t,一張郵票約50____,mg,一個中學生約40 ___,一枚1元硬幣約6 ___,kg,g,一頭鯨約15

4、0___,t,一個嬰兒約4___,kg,一枚大頭針約80____,mg,一個雞蛋約50___,g,日常生活中：,桿 秤,臺 秤,磅 秤,電 子 秤,你們知道哪些工具可以測量質量呢？,1、生活中測量質量的工具：,托盤天平,物理天平,電子天平,超微量天平,2、實驗室中測量質量的工具：,,,托盤,,平衡螺母,,,,,游碼,底座,鑷子,標尺,,砝碼,,,分度盤,指針,3、托盤天平的構造,稱量(能測的最大質量) 砝碼盒內砝碼的總質量 + 游碼

5、最大的讀數。 感量(最小分度值) 就是標尺上每一小格表示的質量數。,（1）放：把天平放在水平臺上（2）撥：游碼撥到標尺左端的零刻度線處．,（3）調：調節(jié)橫梁兩端的平衡螺母（指針左偏向右調，右偏向左調），使指針指在分度盤的中央（或左右擺動幅度相等），這時橫梁平衡。,托盤天平的使用方法：,測量前,（4）測：把被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤添加砝碼（從大到?。⑾蛴乙苿佑未a直到橫梁恢復平衡（調節(jié)游碼相當于向右盤加小質量的砝碼）,

6、(游碼以左側所對刻度線為準),（6）收：測量完畢，把物體取下，砝碼要裝入盒內(由小到大)，并將游碼撥到零刻度線處,測量過程,（5）讀： 物體的質量=砝碼質量+游碼所對刻度值,物體的質量=砝碼質量+游碼質量,天平的讀數,問題1： 泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質量有變嗎？,,將泥團捏成小動物,結論：泥團被捏成小動物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質量沒有變化。,,問題2：冰塊熔化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質量有變化

7、嗎？,,結論：冰塊熔化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質量沒有變化 。,冰塊熔化成水,問題3： 將蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質量有沒有變化？,蘋果,蘋果,,,結論：蘋果被拿到月球上去，物體的位置發(fā)生了變化，但其質量沒有變化。,冰塊熔化成水， 變化了， 泥團捏成泥人， 變化了， 飛船飛向月球， 變化了，,狀態(tài),質量不變,形狀,質量不變,位置,質量不變,由

8、此可見：2、質量是物體的一種固有屬性，它不隨物體的形狀、物態(tài)、位置的改變而改變。,那么下列情況下的物體呢？,用粉筆在黑板上寫字，粉筆變短了，質量改變嗎？壺中水沸騰后，水的質量變了嗎？,1、一滿杯水結冰后，冰將杯子脹破了，這是因為在水結冰時（ ） A、體積變大了 B、質量增大了 C、體積和質量增大了 　D、體積和質量都減小了2、下列各種情況中，物體的質量發(fā)生了變化的是（ ） Ａ、一根被壓

9、縮了的彈簧　?。?、一物體從月球被移動到地球上　?。?、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊　?。?、不斷長高的一顆樹,A,D,實踐應用,,1.判斷：（1）一塊鐵從空氣中放入水中時質量變大（ ）（2）一支粉筆在黑板上寫字變短了，質量沒變（ ）（3）物體中含的物質越多，它的質量越大（ ）（4）一根鐵棒拉成細鐵絲后質量沒變（ ）（5）把一個蘋果帶到月球上后質量變小（ ）,╳,╳,╳,√,√,2.質量為2×

10、;105mg的物體，可能是下列物體中的（ ） A、一頭大象 B、一只蘋果 C、一臺電視機 D、一只螞蟻,B,4.有一宇航員把質量為3千克的銅塊帶到太空中，則銅 塊的質量將 （變大、變小或不變）,不變,3.托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，向右移動游碼的 作用是（ ） A、相當于向左調節(jié)平衡螺母 B、可代替指針用來指示平衡 C、相

11、當于在左盤中加小砝碼 D、相當于在右盤中加小砝碼,D,質量,,概念：物體所含物質的多少，用m表示,與物體的形狀、狀態(tài)和位置無關,單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(t),測量工具：,,構造,使用方法,1 t = 1000 kg = 103 kg,1 kg = 1000 g = 103 g,1 g = 1000 mg = 103 mg,,兩放,,放在水平臺上,游碼放“零”,一調：調平衡,課堂小結：,左物右碼,讀數： m

12、物=m砝碼+m游碼,如何用天平稱出一枚大頭針的質量？說出你的稱量方法。 解析：用天平稱出 100 枚大頭針的質量 m總，則每枚大頭針的質量 m0 = m總/100。,用天平測量微小物體的質量——累積法,1.測量多個該物體的總質量m總2.用總質量除個數n就是一個微小物體的質量即：m=m總/n,用天平測量微小物體的個數,1.測量該物體多個的總質量2.用總質量除個數就是一個微小物體的質量3.用天平測量微小物體的總質量