金湖縣網(wǎng)絡安全建設與網(wǎng)絡社會治理試題(及答案)

1、（一）單選題：每題1分，只有唯一一個選項正確1.根據(jù)本課程，2013年增設的7個國家級互聯(lián)網(wǎng)骨干直聯(lián)點不包括（c）。A.成都B.鄭州C.貴陽貴安D.重慶2.根據(jù)本課程，第二代移動通信技術相對第一代移動技術的優(yōu)點不包括（d）。A.提高了網(wǎng)絡質(zhì)里B.改善了話音質(zhì)量和保密性C.網(wǎng)絡延遲降低D.為用戶提供了無縫的國際漫游3.根據(jù)本課程，WCMA在室內(nèi)速率能夠達到（A）。A.2MB.4MC.10MD.15M4.本講中，CDMA2000使用地區(qū)或國

2、家不包括（b）。A.日本B.英國C.韓國D.北美5.本講中，國際電信標準組織在全體會議上正式東結(jié)56非獨立主網(wǎng)標準的時間（C）。A.2015B.20166.根據(jù)本課程，4G時代的用戶需求是（d）。A.語音需求B.文本需求C.多媒體需求D.移動互聯(lián)網(wǎng)需求7.根據(jù)本課程，為滿足可持續(xù)發(fā)展不需要（b）。A.改善網(wǎng)絡能效B.加大超密集網(wǎng)絡部署的成本C.提供多樣化的網(wǎng)絡安全解決方案D.支持網(wǎng)絡智能優(yōu)化8.根據(jù)本課程，我國56試驗將分（a）步走。A

3、.兩B.三C.四D.五9.本講中，屬于5G技術方案驗證內(nèi)容的有（D）。A.大規(guī)模天線測試B.5G新空口的無線技術測試C.開展預商用設備的單站測試D.新型多址測試10.本講中，連續(xù)廣義覆蓋場景主要挑戰(zhàn)在于，能夠隨時隨地為用戶提供（b）的用戶體驗。A.50fbps以上B.100lMbps以上C.500lbps以上D.1Gbps以上11.根據(jù)本課程，以下不屬于網(wǎng)絡應用的重要基礎支撐的是（d）。A.操作系統(tǒng)、B.數(shù)據(jù)庫軟件C.服務器D.手機12

4、.本講提到，惠普、戴爾、BM、思科四大美國公司服務器產(chǎn)量占據(jù)全球服務器市場份額（c）以上。A.20%B.90%C.70%D.99%13.根據(jù)本課程，2002年，美國國防部向國會提交（B）報告，提出將網(wǎng)絡中心戰(zhàn)作為國防轉(zhuǎn)型的指南，從平臺中心戰(zhàn)向網(wǎng)絡中心戰(zhàn)轉(zhuǎn)型。A.《國家軍事戰(zhàn)略》B.《網(wǎng)絡中心戰(zhàn)》C.《國家網(wǎng)絡空間軍事行動戰(zhàn)略》D.《全球化時代的國家安全戰(zhàn)略》14.本講提到，2008年時，美軍提出通過建立網(wǎng)絡空間環(huán)境，實現(xiàn)“三個全球能力”

5、，以下不屬于“三個全球能力”的是（D）。基礎設施防護責任，（D）作為關鍵信息基礎設施運營者承擔主體防護責任。A.主管部門C.政府D.行業(yè)企業(yè)24.本講認為，（B）猶如人的心臟一樣，國際互聯(lián)網(wǎng)的正常運轉(zhuǎn)離不開其支撐。A.IP地址B.根域名服務器C.骨干網(wǎng)路由器D.操作系統(tǒng)25.本講認為，（B）關系到網(wǎng)絡服務的正常運轉(zhuǎn)，關系到網(wǎng)絡空間的價值，關系到個人隱私、商業(yè)秘密和國家安全。A.跨境數(shù)據(jù)流動安全B.網(wǎng)絡數(shù)據(jù)資源安全C.數(shù)據(jù)治理問題D.網(wǎng)絡

6、攻擊26.保障國家網(wǎng)絡安全需要從廣義層面發(fā)展網(wǎng)絡安全產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)新網(wǎng)絡安全保障，要發(fā)揮（A）網(wǎng)絡安全基礎性作用。A.國家B.政府C.大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)D.主管部門27.根據(jù)本課程，加強網(wǎng)絡空間戰(zhàn)略攻防能力建設要（C）。A.形成全球共識，推進全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系變革B.堅定不移的推進軍隊信息化建設C.推動網(wǎng)絡安全核心技術創(chuàng)新D.優(yōu)化網(wǎng)絡安全產(chǎn)業(yè)生態(tài)28.本講提到，（A）就是要讓學校培養(yǎng)人才跟社會需求接軌。A.加快網(wǎng)絡安全學科專業(yè)和院系建設B.完善網(wǎng)

7、絡安全人才評價和激勵機制C.加強全民網(wǎng)絡安全意識與技能培養(yǎng)D.推動高等院校與行業(yè)企業(yè)合作育人、協(xié)同創(chuàng)新29.本講認為，要鼓勵（B）深度參與高等院校網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)工作，從培養(yǎng)目標、課程設置、教材編制、實驗室建設、實踐教學、課題研究及聯(lián)合培養(yǎng)基地等各個環(huán)節(jié)加強同高等院校A.政府B.企業(yè)C.科研院所D.行業(yè)協(xié)會30.本講認為，（D）要在人才流動上打破體制界限，讓人才能夠在政府、企業(yè)、智庫間實現(xiàn)有序順暢流動。A.加強全民網(wǎng)絡安全意識與技能培養(yǎng)