部編版六年級語文上冊第五單元《圍繞中心意思寫》習作訓練范文3篇及點評

1、部編版六年級語文上冊第五單元寫作訓練及范文部編版六年級語文上冊第五單元寫作訓練及范文3篇習作主題：圍繞中心意思寫目錄：1.1.“不”字中的父愛“不”字中的父愛2.2.尬3.3.愛☆“不”字中的父愛☆☆“不”字中的父愛☆我生活在一個“嚴父慈母”式的家庭里。從我記事起父親對我和妹妹說得最多的一個字就是“不”!“爸爸我想留在外婆家再玩一個月再上幼兒園?！卑职至⒓纯嚻鹉?“這不行!”“天氣多冷呀!我再睡一會兒好嗎”“不可以!“我騎自行車去學校。

2、”“行不通!”……“不”字對我和妹妹來說意味著否定、拒絕甚至它還一度遮掩了父愛使我迷惑不解:父親愛我嗎不過自從有了那一次出門經(jīng)歷我才明白爸爸是愛我的。記得那是一個星期六爸爸、媽媽、我與妹妹一起去冷水灘度假。我想:那里景色秀美還有許多親朋好友這次終于可以瘋狂地玩了。到了目的地爸爸、媽媽背著行李走在前面一邊走還一邊與別人說話因此走得“小華喊你呢?！弊谖疑砗蟮男∶敉屏宋乙幌?。我也聽到了但有點不敢相信自己的耳朵。定神一聽領(lǐng)獎臺上擴音器里再次清

3、晰地傳出教導(dǎo)主任那渾厚的男中音:“第一名小華?！蔽业男睦锂惓＞o張又異常興奮坐在我左邊的小華和右邊的小楠也催促說:“快喊你呢快去領(lǐng)獎?！蔽业男目嚨镁o緊的同學們都轉(zhuǎn)過身朝我這邊看?！翱臁敝車瑢W的一再催促使我不敢相信可又不得不相信因為一向沒有得過階段第一名的我經(jīng)過這么長時間的努力多么希望取得第一名呀!還等什么呢我用手按了按胸口安定住那顆快要跳出來的心然后伴著歡快激揚的樂曲大踏步走向領(lǐng)獎臺！此時全校同學的目光都聚集在我的身上我知道那目光中

4、充滿羨慕充滿稱贊。我真光榮!然而就在我從敬愛的校長手中接過獎狀和一堆獎品時出乎意料的事情發(fā)生了。二班的班主任急匆匆朝領(lǐng)獎臺走來。她走到教導(dǎo)主任身后低聲說了然后教導(dǎo)主任連忙拿起話筒大聲說:“第一名是二班的小滑。”頓時臺下的同學哄堂大笑。我愣在原地抱著的獎品似有千斤重抬起頭看到老師們也都在笑我真恨不得自己馬上變成一粒塵土迅速地鉆進地縫里去。我猛地把那堆獎品扔到領(lǐng)獎臺上沖出了會場。那天本來天氣挺好的可是不知怎么的當我溜出校門時細雨卻密密地斜織