西南大學(xué)19秋[9001] 現(xiàn)代教育技術(shù)在線作業(yè)答案_第1頁(yè)
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1、西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院課程代碼:9001學(xué)年學(xué)季:20192單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1、網(wǎng)絡(luò)教室的基本構(gòu)成包括()、網(wǎng)絡(luò)教室的基本構(gòu)成包括()1.教師機(jī)、學(xué)生機(jī)、幻燈投影機(jī)、網(wǎng)絡(luò)連接2.多媒體計(jì)算機(jī)、控制系統(tǒng)、資源系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接3.多媒體計(jì)算機(jī)、控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接、幻燈投影機(jī)4.教師機(jī)、學(xué)生機(jī)、控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接2、電子教案開(kāi)發(fā)工具有很多種,有些開(kāi)發(fā)工具所編輯的電子教案不能用、電子教案開(kāi)發(fā)工具有很多種,有些開(kāi)發(fā)工具所編輯的電子教案不能用

2、IEIE直接瀏覽,下面選項(xiàng)中的哪個(gè)工具軟件開(kāi)發(fā)的電子教案不能用直接瀏覽,下面選項(xiàng)中的哪個(gè)工具軟件開(kāi)發(fā)的電子教案不能用IEIE直接瀏覽直接瀏覽()()1.Authware2.FrontPage3.PowerPoint4.DreamWeaver3、劉老師希望在介紹新單詞的時(shí)候,也介紹其同義詞,以下哪種軟件具有同義詞查找功能()、劉老師希望在介紹新單詞的時(shí)候,也介紹其同義詞,以下哪種軟件具有同義詞查找功能()1.Wd2.AcrobatRead

3、er3.Excel4.Powerpoint4、可以對(duì)、可以對(duì)ExcelExcel電子表格中一組數(shù)據(jù)返回最小值的函數(shù)是()電子表格中一組數(shù)據(jù)返回最小值的函數(shù)是()1.D.min2.stdev9、按照媒體作用于人體感官的不同,多媒體計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通常被稱(chēng)之為()、按照媒體作用于人體感官的不同,多媒體計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通常被稱(chēng)之為()1.綜合媒體2.視聽(tīng)覺(jué)媒體3.聽(tīng)覺(jué)媒體4.視覺(jué)媒體1010、計(jì)算機(jī)病毒最基本的特征是(、計(jì)算機(jī)病毒最基本的

4、特征是()1.A.引起用戶(hù)的注意2.減緩CPU放慢運(yùn)行速度3.破壞磁盤(pán)中的文件4.自我復(fù)制1111、下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了博客輔助教師來(lái)管理信息的功能()下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了博客輔助教師來(lái)管理信息的功能()1.教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè),書(shū)寫(xiě)日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆,將教學(xué)資源上傳。2.教師根據(jù)教學(xué)資源種類(lèi)或用途,將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類(lèi)存放;也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同,將博客中書(shū)寫(xiě)的日志分類(lèi)存放。3.教師利用博客發(fā)表與學(xué)

5、科相關(guān)的主題,組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論收集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議,通過(guò)回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議,共同探討使自身不斷完善。4.教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價(jià)值的信息和資源,吸引很多教師和學(xué)生來(lái)訪問(wèn)該博客,實(shí)現(xiàn)信息更為廣泛的共享。1212、以下學(xué)習(xí)目標(biāo),表述不規(guī)范的是()以下學(xué)習(xí)目標(biāo),表述不規(guī)范的是()1.通過(guò)探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理2.能說(shuō)出我國(guó)酸雨類(lèi)型和酸雨區(qū)分布3.通過(guò)參與探究酸雨形成原

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