創(chuàng)建“中華詩詞教育先進單位”實施方案

1、創(chuàng)建“中華詩詞教育先進單位”實施方案創(chuàng)建“中華詩詞教育先進單位”實施方案根據(jù)《華龍區(qū)教育體育局創(chuàng)建“河南省詩詞之鄉(xiāng)”工作方案》要求，切實加強中小學生詩詞教育，提高學生詩詞誦讀水平和欣賞水平，激發(fā)學生詩詞創(chuàng)作熱情。為全面提高我校學生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)，全面落實華龍區(qū)教育體育局“中華詩教先進單位”創(chuàng)建工作，制定本創(chuàng)建方案。一、工作目標通過中華優(yōu)秀詩詞教育，引領廣大師生更加廣泛深入地感受領悟中華優(yōu)秀詩詞，加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解

2、和熱愛，增強繼承和弘揚中華文化的自覺性，提高思想道德水平；提高學生的文化素養(yǎng)、審美情趣，閱讀、表達能力和誦讀、書寫能力。探索學校開展經(jīng)典誦讀、書寫、講解的有效途徑和長效機制，為長期實施中華優(yōu)秀詩詞教育積累經(jīng)驗，奠定堅實基礎。堅持普及與提高相結合、課內(nèi)與課外相結合開展中小學詩詞教育，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面提高我校學生詩詞誦讀水平、欣賞水平和創(chuàng)作能力，切實推進素質(zhì)教育進程。二、工作內(nèi)容（一）將詩詞教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育相結合學校將把

3、詩詞教育作為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要途徑，引導學生閱讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品，提高古典文學和傳統(tǒng)藝術鑒賞能力。（二）將詩詞教育與課堂教學相結合要充分發(fā)揮課堂教學主陣地作用，將詩詞教育融入到我校語成立中學“中華詩詞教育”領導小組。組長：副組長：成員：四、保障措施（一）加強領導，強化責任。把詩詞教育作為一項重要工作來抓，成立了以校長為組長的領導小組，并且制定了具體的創(chuàng)建方案，確保詩詞教育有特色、出成效。創(chuàng)建“中華詩教先進單位”活動時間緊、要求高，

4、工作任務艱巨且專業(yè)性較強，學校要求各職能部門明確職責，分工合作，加快軟硬件建設，同時加強與各級中華詩詞學會的聯(lián)系，發(fā)揮擅長古詩詞退休教師的“余熱”，扎實做好創(chuàng)建工作。（二）加大宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮學校校報、櫥窗、校園廣播站、校園網(wǎng)站的重要功能，加大宣傳力度，營造全校學詩詞、用詩詞、賞詩詞、創(chuàng)詩詞的良好氛圍，讓學生在詩詞教育中成長，讓詩詞在學生心中扎根。（三）加強督導，狠抓落實。學校領導組將對詩詞教育開展情況定期督查，要定期（一月一匯