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文檔簡介
1、廈門大學學位論文原創(chuàng)性聲明 本人呈交的學位論文是本人在導師指導下,獨立完成的研究成 果。本人在論文寫作中參考其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果,均 在文中以適當方式明確標明,并符合法律規(guī)范和《廈門大學研究生學 術活動規(guī)范( 試行) 》。 另外,該學位論文為( ) 課題( 組) 的研究成果,獲得( ) 課題( 組) 經(jīng)費或實驗室的 資助,在( ) 實驗室完成。( 請在以上括號內填寫課 題或課題組負責人或實驗室名稱,未有此項聲明內容的,可以不
2、作特 別聲明。) 聲明人 ( 簽名) :擬 為1 2 年 月 日中國民間藝術文化元素在情感設計中的運用實踐 中國民間藝術文化元素在情感設計中的運用實踐 摘要 本文是我經(jīng)過三年中國民間藝術的學習、創(chuàng)作之后,所作的總結與分析。文 章思考民間藝術的發(fā)展及其對個人創(chuàng)作體驗的借鑒意義,強調民間藝術實踐應注 重情感體驗、做到有感而發(fā)。 藝術的魅力源于其感染力,感染力則來源于真情實感。中國老百姓在長期的 生產(chǎn)勞動與生活的過程中,建立起人與自然、人與人
3、之間的各種各樣的關系。而 這些各種各樣的關系又必然地飽含著種種情感:對大自然的敬畏與感激??對人 與人之間的愛恨與情仇??中國民間藝術正是這些關系的寫照與情感的傾吐,其 創(chuàng)作的情感來源、情感表達、表現(xiàn)形式,也就必然地與創(chuàng)作者當時的生活環(huán)境、 生活體驗息息相關。 隨著時代變遷、生活方式改變,中國民間藝術的內容和形式也一直都在不斷 的變化發(fā)展。中國民間藝術的繼承與發(fā)展,不應、也不會一直局限于一些既有的、 過時的形式與手段,因為藝術設計需要“
4、真實生活”這個活水——離開了水的魚 兒可以存在,可是最多只能作為死去的標本掛在墻上,供人緬懷。 在創(chuàng)作實踐中,我有意選擇了“禮物”作為探討和表現(xiàn)的對象?!岸Y儀之邦” 向來以禮為要,“禮尚往來”更是百姓生活中的重要組成部分。而禮物,又是情 感承載的典型介質。物為表、情為里,沒有情意的存在,就沒有禮物的存在。不 管是出于同情的施舍或者慷慨的饋贈,還是作為友誼的紀念或者摯愛的信物,又 或僅僅是出于維持人際關系的無奈,有禮就必然有情。換言之,禮
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