基于兒童心理特征的繪本創(chuàng)作要素分析

1、分類(lèi)號(hào)：U D C ：密級(jí)：編號(hào)：中國(guó)美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文基于兒童心理特征的繪本創(chuàng)作要素分析E x p l o r a t i o no f C r e a t i n g E l e m e n t s a n dF e a t u r e so f P i c t u r eB o o k sB a s e d o n C h i l d r e n ’SP s y c h o l o g i c a l C h a r a c t

2、 e r i s t i c s于淼指導(dǎo)教師姓名( 職務(wù)、職稱(chēng)) 奎煎熬援申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別 莖查亟±童些堂僮 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 差盔論文提交日期 星Q ! Z 生壘旦呈Q 旦論文答辯日期 2 Q ! Z 生壘旦2 墨旦學(xué)位授予單位和日期 主國(guó)差苤堂暄 呈Q ! Z 生魚(yú)旦答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人年 月 日目錄摘要??????????????????????????????????????????．．1A b s t r a c t s ．．．

3、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．????．．．．．．????．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2第一章緒論????????????????????????????．．31 ．1 選題的目的意義???????????????????????．．31 ．2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀???????????????????????．．31 ．2 ．

4、1 國(guó)外研究現(xiàn)狀及水平???????????????????．31 ．2 ．2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀及水平???????????????????．41 ．3 研究方法???????????????????????????4第二章兒童繪本創(chuàng)作概述及兒童心理特征分析?????????????．．52 ．1 概念及分類(lèi)?????????????????????????．．52 ．2 國(guó)內(nèi)兒童繪本現(xiàn)狀???????????????????????62

5、．3 兒童的心理特征分析??????????????????????6第三章基于兒童心理特征的繪本創(chuàng)作要素分析???????．j ??????93 ．1 兒童繪本的繪圖創(chuàng)設(shè)??????????????????????93 ．1 ．1 趣味性的營(yíng)造??????????????????????．93 ．1 ．2 生動(dòng)形象的設(shè)計(jì)?????????????????????1 03 ．1 ．3 創(chuàng)意思維的融入???????????????????

6、??1 13 ．1 ．4 媒材的選擇???????????????????????1 13 ．1 ．5 空間、位置及幅數(shù)的把握?????????????????1 23 ．2 兒童繪本的色彩應(yīng)用?????????????????????．1 33 ．2 ．1 色彩的心理認(rèn)知?????????????????????1 33 ．2 ．2 色彩的豐富性運(yùn)用????????????????????1 43 ．3 兒童繪本的文圖關(guān)系??????

7、???????????????．1 53 ．3 ．1 傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的傳遞???????????????????1 53 ．3 ．2 童趣感的表達(dá)??????????????????????1 63 ．3 ．3 與繪圖的互補(bǔ)??????????????????????1 73 _ 3 ．4 應(yīng)用編排的處理?????????????????????1 7結(jié)1 念????????????????????????????????????????