童趣元素在服飾設計中的應用及其審美研究

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其他入已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得丞洼王些太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位敝儲懿匆擻簽字啉M 眸，月罾日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解云洼王些太堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定。特授權丞

2、洼互些態(tài)堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤。( 保密的學位論文在解密后適用本授權說明)學位敝儲微匆敝簽字日期：陽緲年f 月挈日導師簽名： 氣參焉簽字日期：1 席Iv 年f 月多日 伊V 【 口捅要由于受到后兒童時代的影響，俏皮可愛的服裝風格已越來越流行，國內外許多知名設計師也已經(jīng)開始通過有趣的設計方法來表達作

3、品思想，以其獨特的視角和趨勢來引導大眾審美。由于設計師自身所處環(huán)境以及性格特點的異同，其所呈現(xiàn)的設計表達語言符號是有差異的，但其服飾作品圍繞“童心”這一出發(fā)點始終是～致的。童趣元素在服飾設計中的表達豐富自由，設計重點強調對豐富的、趣味的、個人化的心境描述，它包括對童年記憶的復制，對童心的培育和釋放，對已經(jīng)存在的客觀事物的概括、變異和重組，對細微物品的放大等等，從傳達設計概念轉向于生活中的點滴，借助服裝的外觀、質感、色彩和圖案叫醒積淀在人

4、們心底的美好回憶，將疲憊的人們從困境之中短暫釋放，從與服裝的互動中找到精神的支撐。產(chǎn)品趣味化設計從其根本來講，起初是作為一種獨立的文化現(xiàn)象，因為它在后來的發(fā)展演變中，受個體，時代的影響，才呈現(xiàn)出多姿多彩的民族差異。本文首先通過對服飾設計中童趣化現(xiàn)象成因的初步探索，歸納總結其鮮明的設計特征、語義表達以及審美價值。其次是從服飾形態(tài)和功能的童趣創(chuàng)作角度，研究設計師對主題的優(yōu)化、童趣元素的選擇、語義的表達，分析最終服飾設計中的審美價值、意境、承