貨幣的基本職能教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 《貨幣的基本職能》教學(xué)設(shè)計(jì) 《貨幣的基本職能》教學(xué)設(shè)計(jì)07 級(jí)思想政治教育（2）班蘇芳 40701155（三）態(tài)度、情感、價(jià)值觀目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)貨幣職能的學(xué)習(xí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)貨幣在經(jīng)濟(jì)生活中的作用，明白貨幣對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。2.通過(guò)了解貨幣的本質(zhì)，讓學(xué)生明白貨幣的本質(zhì)只是一般等價(jià)物，要樹立正確的金錢觀念，做到君子愛(ài)財(cái)，取之有道。四．教學(xué)重、難點(diǎn) 四．教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)是貨幣的兩個(gè)基本職能，難點(diǎn)是貨幣的兩個(gè)基本職能和貨

2、幣的第五個(gè)職能即世界貨幣。五．教學(xué)方法和教學(xué)手段 五．教學(xué)方法和教學(xué)手段教學(xué)方法：學(xué)生提問(wèn)法、小組討論法和情景教學(xué)法教學(xué)手段：多媒體教學(xué)六．教學(xué)過(guò)程 六．教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)提問(wèn)教師提問(wèn)：①什么是貨幣？②貨幣的本質(zhì)是什么？學(xué)生回答：①?gòu)纳唐分蟹蛛x出來(lái)固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品，就是貨幣。②貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。使學(xué)生回憶上節(jié)課的內(nèi)容，為學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容做好氣氛鋪墊。導(dǎo)入新課1.（展示多媒體）：同學(xué)在平時(shí)日常

3、生活中都使用錢，那同學(xué)們舉例說(shuō)明一下貨幣的作用。→2.同學(xué)回答得不錯(cuò)，我們可以看到，在不同的情境中，貨幣所起的作用是不同的，那么貨幣究竟有哪些作用呢？這就是我們本節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容。學(xué)生回答（略） 1.通過(guò)圖片展示吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生積極參與回答問(wèn)題的主動(dòng)性。2.通過(guò)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答從而引出本節(jié)課的內(nèi)容。講一．1.讓同學(xué)們閱讀課本第五和第六頁(yè)，同時(shí)思考“什么是貨幣的職能？” “貨幣一．學(xué)生回答：1. ①貨幣的職能是指1. ①讓學(xué)生