2020部編版小學語文六年級下冊第一單元試卷

1、 1 / 42020 2020 六年級語文下冊第一單元試題 六年級語文下冊第一單元試題班級 班級 學號 學號 姓名 姓名 總分 總分 一、基礎知識。 一、基礎知識。(40 (40 分)(一)讀拼音,寫詞語。(6 分)yuándàn( )那天晚上,我想吃 yuánxiāo( ),可媽媽卻給我煮了jiǎozi( ),里面的餡兒是老臘肉。媽媽從菜缸里撈出色如翡

2、翠的蒜頭,再用tānɡchí( )舀了一點兒 chéncù( )倒在碟子里當作料。我用kuàizi( )夾了一個嘗了嘗,真是美味極了!(二)下面的詞語沒有錯別字的一組是( )。(4 分)A.萬象更新 張燈結采 殘燈末廟B.能歌善舞 行善積得 身無分文C.別無所求 隨心所欲 牛郎織女(三)給下面句中加點的詞語找近義詞,寫在括號里。(4 分)1.哪里有壓迫,哪里就有反抗。 (

3、 )2.這棵樹粗壯極了,我雙臂合攏才把它抱住。 ( )3.春節(jié)是老北京人最閑在的時候。 ( )4.藏戲與其他戲劇的特點截然不同。 ( )(四)根據(jù)要求,完成句子練習。(22 分)1.以“月亮”為描寫對象,分別寫一個比喻句和擬人句。(10 分)(1)比喻句: (2)擬人句:

4、 2.讀句子,注意加點的詞語,然后仿寫一句話。(4 分)有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。3.用下面句中加點的詞語造句。(2 分)這不是粥,而是小型的農業(yè)展覽會。3 / 41.用“?”從文中選出正確的漢字和音節(jié)。 (2 分)2.用“ ”畫出選文中的一個排比句。 (2 分)

5、 3.文中畫浪紋線的句子( )一個比喻句。(2 分)A.是 B.不是4.給選文取一個小標題: 。(2 分) (二)課外閱讀。(12 分)黃梅戲的抒情性 黃梅戲的抒情性(節(jié)選 節(jié)選)黃梅戲音樂唱腔的個性特色和格調,既是黃梅戲抒情風格的重要內容,又是其重要的表現(xiàn)形式。黃梅戲的音樂唱腔是一個豐富而完整的音樂體系,它的花腔小調直接來源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調,表現(xiàn)的是廣大人民群眾在勞作中的歡樂和憂愁。它以平詞為核心的板腔體套曲

6、代表著黃梅戲音樂主腔的整體風貌。這一體系由平詞、數(shù)板、對板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、陰司腔、仙腔等組成。每一個腔體都能獨立地表達一個特定的音樂形象,即戲曲唱詞的某種思想內容,而且把它們耦合交叉等聯(lián)系起來就更能表達更加豐富深刻、復雜多變的思想內容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表現(xiàn)愉悅、歡樂的特點,《女駙馬》中的“誰料皇榜中狀元”,較好地表達了主人公在特定情境中的歡樂愉悅之情。平詞一般用于表現(xiàn)劇情和人物的訴說、表白、介紹原委等,主要是敘

7、述情況,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍淚往前走”,就是以平詞為主調揉進了其他腔調的唱段,觀之聽之,哀怨惆悵、悲涼苦悶之情立即涌上心頭。1.用“ ”畫出選段的中心句。(2 分) 2.根據(jù)選段內容填空。(8 分)(1)黃梅戲的 直接來源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調,它的板腔體套曲以為核心。 (2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表現(xiàn) 的特點; 一般用于表現(xiàn)劇情和人物的訴說、表白、介紹原委等。 3.作者列舉《女駙馬》《天仙配》