2.2　聲音的特性 練習1 無答案

1、八年級物理《 八年級物理《1.2 聲音的特性》同步練習題 聲音的特性》同步練習題1.發(fā)聲體在 1 s 內振動的次數(shù)，叫__________.2.音調是由發(fā)聲體振動的__________決定的.__________音調越高；__________音調越低.3.響度跟發(fā)聲體的__________有關系，__________，響度越大；__________，響度越小.響度還跟__________有關系.4.開大收音機的音量旋鈕是為了A.增大聲音

2、的響度 B.提高聲音的音調C.改善聲音的音色 D.減小噪音5.比較牛和蚊子的叫聲，__________的叫聲音調高，__________的叫聲響度大.6.人的聽覺范圍是__________.超聲波是指頻率高于__________Hz 的聲音；次聲波是指頻率低于__________Hz 的聲音.7.男低音歌手獨唱時由女高音歌手輕聲伴唱，下面對二人聲音的描述正確的是A.“男聲”音調低、響度??；“女聲”音調高、響度大B.“男聲”音調高、響度大

3、；“女聲”音調低、響度小C.“男聲”音調高、響度??；“女聲”音調低、響度大D.“男聲”音調低、響度大；“女聲”音調高、響度小8.在接聽熟人的電話時，從聲音的特點上，容易辨別對方是誰，其原因是A.不同的人說話時，聲音的音調不同B.不同的人說話時，聲音的頻率不同C.不同的人說話時，聲音的響度不同D.不同的人說話時，聲音的音色不同9.人們在挑選瓷器時，總是要輕輕地敲敲聽聽，以此來判斷瓷器的好壞.這是利用聲音的哪個特性來分辨的？10.如何進行下

4、列探究活動？你觀察過演奏家們調弦的過程嗎？比如說小提琴、大提琴或吉他、二胡等.調節(jié)琴上部的旋鈕時，弦的調子就會變化.最終，弦上的張力恰好使琴弦發(fā)出音調正確的聲音.可見，弦樂器發(fā)出聲音的音調跟弦張緊的程度有關.請你設計一個實驗，探究弦音音調的高低與弦的張力之間有怎樣的關系（定性關系）.要求：寫出所用器材，簡述實驗方法.☆同步創(chuàng)新訓練1.頻率 2.頻率 頻率越高 頻率越低 3.振幅 振幅越大 振幅越小