口腔教研室工作計劃

1、2104 年秋季學期口腔臨床教研室工作計劃 年秋季學期口腔臨床教研室工作計劃2014 年口腔學院臨床教研室將按照校、院兩級黨委行政的要求，做好教研室教學、師培等工作，團結帶領本教研室全天教師，重點深化教學改革，努力提高教師業(yè)務水平。工作計劃如下：一、教學管理方面 一、教學管理方面1、嚴格執(zhí)行教學任務，順利保質完成兩個層次 8 門課程的理論和實踐的教學任務。分別是：1）2013 級中專口腔工藝技術 2 個班的《口腔固定修復義齒工藝技術》

2、、 《口腔可摘局部義齒修復工藝技術》 、 《口腔疾病概要》 、《口腔工藝材料學基礎》 。2）2013 級高職口腔醫(yī)學 3 個班的《口腔內科學》 、 《口腔外科學》 、 《口腔修復學》 、 《口腔預防醫(yī)學》 。2、為確保教學嚴肅性，教研室堅持集體備課制度，每 2 周一次教研室活動，認真審批教師授課的教學進度表和教案，做到授課與教學進度表統(tǒng)一、同一層次教學方案、教學法、教學進度統(tǒng)一，不斷提高教學質量。3、堅持教學前、學期中和學期末的教學檢查

3、和二級督導制度。開課前新教師需試講、充分準備 PPT 及教案；學期中進行教學檢查，檢查內容包括：教學進度、教案、PPT 等；期末按學院要求完成每門課程的網路出題、期末考試、統(tǒng)分等并按要求收集課程各類文件、整理、上交、歸檔等。 院的 2014 年學科理論知識考試和技能考試。三、教改方面以“突出四手操作、強化技能、以疾病為中心、教學做一體化”為目標，充分體現口腔職業(yè)化教育的特色。按照口腔學院的統(tǒng)一部署，開展“以疾病為中心”的教學改

4、革的探索與實踐。本學期重點是在 2013 級口腔內科學的教學中，引入“以疾病為中心”教學模式，改革實驗課為口腔基本操作技能流程規(guī)范化實訓?？谇慌R床教研室活動計劃周 次 活動內容 參加人員 備注第 2 周 PPT 的制作、教案、講稿的書寫培訓口腔臨床教研室 劉輔星第 4 周 1、口腔頜面外科檢查的基本方法預實驗；2、口腔頜面外科病史采集和病歷書寫；口腔臨床教研室 劉輔星第 6 周 1、口腔內科常用器械及仿頭模的使用方法預實驗2、口腔內科