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1、山東師范大學碩士學位論文“凱恩斯主義”盛衰演變與西方經濟周期的互動關系——以美國經濟為例的考察姓名:馬煥明申請學位級別:碩士專業(yè):世界史指導教師:劉英偉20070420山東師范大學碩士學位論文“凱恩斯主義”盛衰演變與西方經濟周期①的互動關系——以美國經濟為例的考察摘要2 0 世紀3 0 年代經濟大危機爆發(fā)后,新古典經濟學產生危機,凱恩斯掀起了現代經濟思想史上的“革命”。5 0 —6 0 年代,“凱恩斯經濟學”的實施,導致了新的危機——通
2、貨膨脹危機,7 0 年代后凱恩斯經濟學悄然退場,各色“新自由主義”經濟學一度回潮。8 0 年代末、9 0 年代初,高失業(yè)率和生產停滯重新成為美國等西方國家的主要經濟問題,“新凱恩斯主義”——“現代主流經濟學新綜合派”應運而生。經濟學上的危機、革命和綜合,是西方現代經濟運行的必然選擇。經濟實踐促進經濟理論的發(fā)展,一種經濟理論在一定的時空、恰當的度量中能指導經濟實踐。當一種經濟理論把從特定角度所得出的結論用于解釋整個社會經濟活動時,或當這種
3、理論過分夸大某種經濟因素在決定經濟運行過程和經濟變量中的作用時,這種理論就會失之片面。當具有片面性的理論所強調的某些因素不能解釋經濟運行過程或對經濟變量已起不到決定作用時,就會產生信任危機并發(fā)生來自新的經濟理論的革命。各種理論所具有的“片面的深刻性”和合理性,又成為它們相互補充、相互融合、辯證統(tǒng)一的基礎。各色經濟學的此消彼長、榮衰進退,與其對經濟實踐的解釋力、吻合程度以及相關政策的收效休戚相關??偟膩碚f,現代西方國家既不能實行純自由經營
4、政策,也不能實行純政府干預政策,各種經濟學派相互間的“革命”或“反革命”不再純粹。隨著經濟現象的復雜化、人們對經濟活動認識的深化以及各種經濟理論。繹濟周期.從學術( 經濟學) 意義f :講.是指世界范嘲內的攆濟活動交替“{ 現擴張‘j 收縮的波動過程,具體表現為世界綈濟增長j 簪} i 升’l 下降的反復交替過程。根據絳濟用期中{ 波動的持續(xù)時問,一般將弊濟刪期分為:知J 劇朗( 3 - 5 年.也稱存貨刪期或畢欽崩期) :木拉格州期(
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