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文檔簡介
1、八年級地理總復習計劃 八年級地理總復習計劃一、 一、 情況分析 情況分析本屆畢業(yè)班所任教的班級為 144 班,通過近兩年的教學,我基本熟悉了學生情況:有一部分同學學習地理的興趣比較濃厚,基礎扎實,成績優(yōu)秀,如吳佳冰、李濤等同學,這些同學在班上能夠起到表率作用,在復習中可以充分發(fā) 揮這部分同學的模范作用。但也有不少同學學習興趣不佳,學習成績差,基礎薄弱,如陳峰等。如何激發(fā)這部分同學的積極性,提高學習成績是重中之重。二、 二、 復習目的、要
2、求 復習目的、要求1、使學生了解人類對地球開頭的認識過程,使學生初步具備在實際中運用地圖的能力。2、了解大洲和大洋的分布及成因,培養(yǎng)學生的觀察能力、想象能力。3、使學生了解全球各地有著不同的氣候。 4、使學生了解東亞、東南亞的地理位置、范圍及人口分布的特點。5、在地圖上找出某一地區(qū)的位置、范圍、主要國家及首都,讀圖敘述該地區(qū)地理位置的特點。6、運用地形圖書和地形剖面圖,描述某一地區(qū)地勢變化及地形分布的特點,敘述該地區(qū)地理位置的特點。7、
3、運用地圖敘述某一地區(qū)氣候的特點及氣候對當?shù)剞r業(yè)生產和生活的影響。8、運用地圖和資料,敘述某一地區(qū)對當?shù)鼗蚴澜缃洕l(fā)展影響最大的一種或幾種自然資源,敘述其分布、生產和出口情況。9、結合地圖敘述某一國家的地理位置、領土構成和首都。10、 根據(jù)地圖和資料,敘述某一國家自然環(huán)境的基本特點、特有的自然地理 現(xiàn)象和突出的自然地理現(xiàn)象,并簡單說明其形成的主要原因。11、 運用地圖和資料,聯(lián)系某一國家自然條件特點,敘述該國因地制宜發(fā)展經濟的實例。12、
4、 用實例說明高新技術產業(yè)在某一國家經濟發(fā)展中的地位和作用。13、 舉例敘述某一國家在開發(fā)利用自然資源和保護環(huán)境方面的經驗、教訓。14、 結合地圖敘述我國的地理位置及其特點,記住我國領土面積、鄰邦和海 洋,在地圖上能準確地找出和識別 34 個省級行政區(qū),記住它們的簡稱和行政中心。15、 運用人口分布圖,敘述我國的人口分布概況,運用民族分布圖,敘述我國少數(shù)民族分布的特點。16、 運用中國地形圖敘述我國地形、地勢的主要特征。在地圖上找出我國的
5、 主要河流。敘述長江、黃河和概況。17、 運用資料并聯(lián)系實際,敘述我國農業(yè)分布概況,工業(yè)的地理分布,舉例說明我國高新技術產業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。三、 三、 復習措施 復習措施1、認真研究教材和考標,把握知識和能力要求。2、依據(jù)地理新課程標準和考標加強復習的針對性。3、重視新課程理念,培養(yǎng)學生的地理學習能力。 4、突破重、難點,注重復習的實效性,結合重、難點內容,進行知識的梳理和整合重組。5、加大訓練力度,注意講評,指導解題。6、考前練兵
6、不搞題海戰(zhàn)術,精講精練。7、堅持不懈地搞好培優(yōu)輔潛工作。四、 四、 復習安排: 復習安排:1、第一輪復習時間為 2009 年 4 月至 5 月中旬。本輪復習要求嚴格按考標扎實搞好章節(jié)的知識過關,在復習中采取具體措施指導學生識記、理解和運用有關知識,講清、講透有關地理概念、原理、規(guī)律,突出各章節(jié)之間的知識的內在聯(lián)系,建立知識網絡。2、第二輪復習時間為 5 月中旬至會考,本輪復習要求進一步突破學生遺留問題和考標中的難點問題,尤其抓好考標中重
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