最新嶺南版小學五年級下冊美術(shù)教案　全冊

1、課 題 第 1 課 中國美 中國美術(shù)作品中人物的情感表 作品中人物的情感表現(xiàn)教 學目 的感知中國美術(shù)作品中人物的面部情感及動態(tài)表現(xiàn)；在欣賞感受中發(fā)現(xiàn)繪畫、雕塑的形式美與創(chuàng)造美；培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛和平的思想品德。教學重點 教學重點 從作品的人物造型、動態(tài)、表情，理解人物真是情感。教學難點 教學難點 如何解決作品的豐富內(nèi)涵與學生生活閱歷及審美的差距。教 具 圖片、課件等 教學方法 教學方法 欣賞－引導－講授教學過1．活動一：觀察

2、與思考——《流民圖》賞析。①談?wù)剬Α读髅駡D》的第一印象獲總體印象。②中國畫獨特的長卷形式與人物畫技法的簡要介紹。③作品的時代背景與場景氣氛。自 1937 年盧溝橋事變后，日寇飛機轟炸、武力侵略國土，國民遭受空前災難的直觀印象，淋漓盡致地揭示在《流民圖》上。④畫家和畫家的創(chuàng)作動機介紹?！读髅駡D》是在殘酷的戰(zhàn)爭年代里，畫家身處淪陷的特殊背景之下誕生的直接揭示戰(zhàn)爭災難的作品，它表達了一個有良心的藝術(shù)家對苦難同胞的同情和對侵略戰(zhàn)爭的控訴。⑤對作

3、品中人物身份、年齡、性別、衣著、道具等方面的分析。⑥作品中人物造型、肢體動作。五官描寫與情感表達的關(guān)系。⑦作品如何通過人物情感的表達來揭示作品的主題？2．活動二：觀察與思考——《說唱俑》賞析。①作品的藝術(shù)形式與誕生年代。課 題 第 2 課 外國美 外國美術(shù)作品中人物的情感表 作品中人物的情感表現(xiàn)教 學目 的欣賞感受外國美術(shù)作品中的人物造型及情感表現(xiàn)；在欣賞感受中發(fā)現(xiàn)美、體驗美、創(chuàng)造美；從中了解美術(shù)語言的巨大表現(xiàn)力和藝術(shù)是無國界的。

4、教學重 教學重點人物的情感表現(xiàn)主要通過人物造型、動態(tài)、表情。教學難 教學難點人物豐富的情感在藝術(shù)作品中是如何造型表現(xiàn)的。教 具 課件、圖片等 教學方法 教學方法 欣賞－引導－講授教學過課堂引入：多媒體展示外國美術(shù)作品，創(chuàng)設(shè)教學情境，引導學生進入外國人的情感世界。學生欣賞、思考，發(fā)表意見，聯(lián)系自己搜集的圖片，小組討論，說說自己的感想。講授新課：①欣賞、設(shè)問范例作品欣賞，分析作品的表現(xiàn)手法和藝術(shù)特色。感受外國美術(shù)作品的藝術(shù)感染力。外國美術(shù)