中考化學專題:打開氧化還原反應的金鑰匙_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、初高中化學銜接 初高中化學銜接——化合價 化合價-打開氧化還 打開氧化還原反應的金鑰匙 原反應的金鑰匙第一部分:教材分析和處理建議 第一部分:教材分析和處理建議初中教材要求: 初中教材要求:1、能說出常見元素、原子團的化合價并會正確標注,能利用化合價書寫化學式。2、會利用化學式計算未知元素的化合價。高中要求: 高中要求:化合價是高中化學學習的基礎,猶如數學中的加法口訣,所以同學們必須熟練和辯證地掌握。教學建議: 教學建議:1、高一課本中

2、有一句“我們已經知道,元素化合價的升降與電子得失或偏移有密切關系。”事實上,初中課本并未介紹 ,而且也沒有化合價的概念,所以在學習氧化還原反應之前必須補充化合價的概念,增加化合價的練習,講清化合價的升降與電子得失或偏移的關系??梢赃厡W習氧化還原反應邊復習,采取將化合價知識滲透在平常的學習中。2、從得失氧的角度認識氧化還原反應完全可以刪除。因為從得失氧的角度認識氧化還原反應在以后的學習中沒有作用,它所反映的對立統(tǒng)一規(guī)律完全可以從化合價角度

3、認識氧化還原反應中加以訓練,我們應該相信學生的接受能力,他們完全可以直接從化合價角度認識氧化還原反應。第二部分:知識點講解 第二部分:知識點講解知識點 1:了解化合價的概念 了解化合價的概念化合價:一種元素一定數目的原子跟其他元素一定數目的原子化合的性質,叫做這種元素的化合價。知識點 2:理解化合價的實質 理解化合價的實質 1、 化合價的實質:化合價是元素在形成化合物時表現(xiàn)出的化學性質。因為化合價是在形成化合物時表現(xiàn)出的性質,所以單質的

4、化合價為零。2、理解化合價正負的原因 一、化合價的知識復 化合價的知識復習和總結 習和總結1、請同學們回憶有關化合價的知識,有記憶的口訣嗎?哪位同學愿意到講臺上寫下自己記憶的口訣。2、教室巡視,尋找優(yōu)秀結果或學生出現(xiàn)的明顯錯誤,讓學生本人寫到黑板上。3、請學生標出下列物質中各元素的化合價練習:Na2O、Cu(OH)2 、WO3、Na2CO3、NH4NO3、FeSO4 、AlCl3、NaCl 、MgCl2 、 Na2S、MgS 、

5、MgO、HCl、H2O、H2S、SO2、H2SO4 、Fe(OH)2 、Fe(OH)34、請學生找出上述物質中的原子團,并標明原子團的化合價。5、化合價數值的確定2-3 位同學到講臺上寫口訣,其他同學討論或觀察同學的書寫內容。[來源:Zxxk.Com]常見元素的化合價:一價鉀鈉氯氫銀,二價氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五價磷,談變價,也不難,二三鐵,二四碳,二四六硫都齊全,銅汞二價最常見。學生練習化合價,將常見的錯誤及時更正,并記憶。OH- NO

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論