老師個人年度工作總結(jié)

1、老師個人年度工作總結(jié) 老師個人年度工作總結(jié)老師個人年度工作總結(jié) 1在即將過去的一年中，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事們的支持關(guān)心下，本人的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、相互關(guān)心的環(huán)境中感覺到幸運。 這一年中，我團結(jié)同事，主動履行職責，圓滿完成了本職工作。在學院領(lǐng)導的關(guān)懷與教研室同事的關(guān)心支持下，教學科研方面都取得了進步，詳細狀況總結(jié)如下： 1、教學工作 20xx 年本人的擔當?shù)慕虒W工作主要有專業(yè)課授課、實訓指導。

2、本年度擔當了家具設(shè)計與制造專業(yè) 09 級 4 個班、雕刻藝術(shù)家具設(shè) 在上課前主動備課，通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段，深化了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀，努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己，不斷汲取新學問，改造更新學問結(jié)構(gòu)，適應行業(yè)及教學需求。在實施課程改革的進程中，不斷探究創(chuàng)新之路。做到了學問精準、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富，同時運用現(xiàn)代職業(yè)訓練技術(shù)手段，用新教學理念主導教學，真正形成以同學為主體、老師為引導

3、的教學模式，全面提高同學綜合素養(yǎng)，深受同學好評。 由于高校輔導員很難與家長見面深化了解同學狀況，我制定了相應的工作方案。每學期末給家長寫一封信(已從 08 年開頭擔當兼職導員堅持至今);重點同學每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級同學見面一次;每學期與每一位班級專業(yè)課任課老師溝通至少五次。實習期間保證每晚深化同學宿舍與進行思想工作或通過電話了解同學動態(tài);每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲同學、家長、生源高中老師好評!

4、 完成 20xx-2021 年度國家獎助學金發(fā)放工作;20xx-2021 國家獎助學金評比工作。在發(fā)放工作中，做好每一位同學的思想工作并告知每一位獲得資助同學的家長，鼓舞大家將所獲獎助學金挺直繳納學費，減輕家庭經(jīng)濟困難。在評比工作中，深化了解每一位同學的家庭真實狀況、同學在?；ㄙM狀況及同學在校表現(xiàn)狀況，綜合測評。班級的評比及發(fā)放狀況穩(wěn)定，同學心態(tài)平和，沒有爭吵的狀況發(fā)生。 做好輔導員日常工作。宿舍衛(wèi)生良好，抽查同學夜不歸宿狀況，檢查同學