2022年教師中國夢勞動美演講稿原創(chuàng)

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年教師中國夢勞動美演講稿原創(chuàng) 年教師中國夢勞動美演講稿原創(chuàng)中國夢勞動美演講稿怎么寫呢？大量小伙伴是否在為這個(gè)問題而煩擾呢？今天我給大家?guī)砹?2022年教師中國夢勞動美演講稿原創(chuàng)精選，下面大家參考！ 篇一 **年 9 月 1 日，在體驗(yàn)了長達(dá)十二年的鄉(xiāng)村任教之后，我像多數(shù)個(gè)渴望回到縣城工作的年輕人一樣，來到了**縣**其次小學(xué)。這年，我

2、 31 歲，在我 31 年的人生觀里，幸福就是實(shí)現(xiàn)自己的教導(dǎo)理想。曾經(jīng)一度狹隘的認(rèn)為獲得一項(xiàng)項(xiàng)的殊榮就是一種幸福，假設(shè)不是我的學(xué)生，我想我永遠(yuǎn)都不會明白，原來追求理想的過程也是一種幸福。帶著這樣的領(lǐng)悟，我站在了今天的賽場上。其實(shí)，能站在這里的每一個(gè)選手都是優(yōu)秀的，我們一樣的付出、一樣的努力、可是比賽的規(guī)矩是殘酷的，那么就讓我們再次把它當(dāng)作追求幸福的一次過程吧！因此我演講的題目便是《由于付出，所以幸?！?。 兩個(gè)月前，我校首屆“夢之春&#

3、39;教學(xué)節(jié)如期而至，學(xué)校安置我上一節(jié)研討課，我毫不躊躇地選擇了《賣火柴的小女孩》這篇課文。這是一篇家喻戶曉的經(jīng)典課文，多數(shù)的執(zhí)教者在傳遞著一種情感，那便是對小女孩的可憐；傳達(dá)著一種思想，那便是對當(dāng)時(shí)社會的不滿與生氣。而多數(shù)的讀者也在這種潛移默化的熏陶感染下讀著這篇童話。在座的本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —我迷茫過。但是，結(jié)果一次試講終止，當(dāng)我看孩子們在課堂上的幸福成長，看到同事們贊許

4、的目光時(shí)，我猛然覺得曾經(jīng)全體的辛苦、全體的委屈、全體的無奈、全體失落、全體迷茫都在那一刻煙消云散，這是一筆值得我永遠(yuǎn)珍藏的精神資產(chǎn)。 “由于付出、所以幸福' 作為老師，我們縱然需要領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長的贊譽(yù)、社會的好評，但沒有什么能讓我們由于學(xué)生的進(jìn)步而感到幸福！這種感受，假設(shè)沒有體驗(yàn)就難以想象；假設(shè)沒有付出就難以理解！由于我參與了、引導(dǎo)了、見證了一個(gè)個(gè)生命成長的過程，所以我感到幸福，這就是教導(dǎo)。教導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)中華民族宏偉復(fù)興夢的根基。

5、因此，教導(dǎo)夢也是中國夢！ 假設(shè)說，教導(dǎo)承載著民族的未來，那么，教導(dǎo)只有具備這樣的品質(zhì)，我們才能說，對未來彌漫信仰！我還要說，我們理應(yīng)有這個(gè)信仰，由于我們有愛，有對學(xué)生的愛，有對教導(dǎo)事業(yè)的愛，有對國家的愛我們也確定能在愛的付出中收獲屬于我們自己的告成和幸福！ 篇二 敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，愛戴的摯友們：大家好！ 我演講的題目是《點(diǎn)一盞心燈，圓一個(gè)理想》 。 三年前的夏天，那個(gè)剛剛走出大學(xué)校門不知道天高地厚、躊躇滿志的我，面對兩張如期而至