教研組工作職責及管理辦法

1、 教研組工作職責及管理辦法一、教研組是學校教學工作的基層組織，承擔學科教學研究和教學管理的任務。二、教研組在教務處領導下，組織教師貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃；組織教改實驗和教學研究活動，幫助教師提高教學水平，提高學科教學質量；組織學科教學評價，把好學科教學質量關。三、教研組主要承擔以下工作：1、每學期根據(jù)上級部門的規(guī)定及學校教學工作計劃，結合本組的實際情況，制訂切實可行的本組工作計劃，并認真組織實施，學期末撰寫工作總結。

2、2、組織教師認真學習課程標準，鉆研教材，精心備課，探究學法，改進教法，指導、督促和檢查各備課組的集體備課情況，落實“一為主” （以學生的學為主） 、“兩公開” （資料公開、信息公開） 、“三了解” （了解學生的知識基礎、了解學生的認知特點、了解學生的學習習慣和方法） 、“四確定” （定時間、定地點、定內容、定主備人） 、“五統(tǒng)一” （統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目標要求、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一批改方式、統(tǒng)一復習考試） 。3、協(xié)助教務處加強教學過程管理

3、。定期檢查教學進度、本組教師教案、作業(yè)批改情況等，并及時與有關教師交換意見。召開學生座談會，聽取學生對本學科教學的意見，及時反饋、改進。4、組織本組教師嚴格做好期中、期末考試的命題、閱卷、試卷分析工作，把好命題簽字關、流水閱卷關和學科質量分析關，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、改進。5、指導和幫助教師有計劃、有目的地開設選修課，開展學科課外活動，舉辦專題講座和學科競賽活動，組織學科提優(yōu)補差工作。承擔校本課程編撰、實施工作，形成學科特色。6、注意搜集學

4、科的教學信息，重視學科資料的積累。加強與市、區(qū)教研員的聯(lián)系，按時參加市、區(qū)組織的教研活動。搞好與兄弟學校教研組的交流，在“開放、互動”的教師氛圍中汲取營養(yǎng)、提高質量。7、搞好對新教師的培養(yǎng)工作，安排有經驗的教師結對傳、幫、帶，使新教師盡快熟悉教學常規(guī)要求和教學的基本規(guī)律。教研組長要善當伯樂，力推新人。8、重視教研組各項工作資料的搜集、整理工作，規(guī)范要求，爭創(chuàng)先進教研組。教研組的工作職責及管理規(guī)定 教研組的工作職責及管理規(guī)定www.gxc

5、csd.com 2007-7-26 23:38:13 作者：佚名 文章來源:經濟分院教務辦 點擊：210 一、總則 一、總則1、教研組是高等學校教學、科研和行政管理的基本單位。對于貫徹黨的教育方針、提高教學質量起著重要作用。為加強教研組工作，促進教研組實現(xiàn)規(guī)范化、科學化管理，使之更好地適應教學和科學研究的需要，特制定本規(guī)程。2、在院教學教務辦公室的領導下，教研組要積極組織好教學、科研和社會實踐工作，動員和鼓勵教師刻苦鉆研業(yè)務，努力

6、完成學院（直屬系）安排的各項工作，督促和檢查教師嚴格履行教師工作規(guī)范，不斷提高教學質量和科研水平。教師，在個人鉆研的基礎上，可由教研組適當安排集體備課，集思廣益，提高教學質量。3、聽課。教研組應定期或不定期組織教師互相聽課，觀摩教學，并做到制度化、經?；赃_到取長補短、共同提高的目的。同時，應經常收集學生的意見和要求，幫助教師改進教學，不斷提高課堂教學效果。 4、教研組應重視和加強所屬實驗組的建設和管理，教研組副組長應負責分管實驗組工

7、作，選派長期從事實驗教學、熟悉實驗組教學管理的教師擔任實驗室主任，讓其編制實驗課程的教學計劃、教學大綱報系（院）教學教務辦公室審閱并報學院教務處審批，檢查其執(zhí)行情況以及儀器利用情況，不斷更新實驗內容，改革實驗方法，逐步減少驗證性實驗，努力創(chuàng)造條件，增加綜合性、設計性、科研性實驗，以提高實驗教學質量。 5、課程的考核評定工作。嚴把命題關，所有考試課程試題均須教研組組長審查簽字后方可使用?？荚嚱Y束后，應在五天內將成績一式兩份報系（院）教學教

8、務辦公室后，上報學院教務處學籍科。學生試卷應妥善保管，（在學校沒建立起試卷保管庫之前）三年內不許銷毀。6、加強文件資料管理，把有限的文件資料與教學結合起來，利用起來，建立和完善教師教學檔案。教研組 教研組、備課組工作職責 組工作職責為了強化教研組 教研組、備課組的工作職能，充分發(fā)揮教研組 教研組在學校教育科研活動中的龍頭作用，備課組在學校教育科研活動中的基地作用，提高教育科研水平和實效，加速優(yōu)質教研成果的產出，促進教師的專業(yè)發(fā)展，促進辦