

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃告辭高校美妙的歲月,走向另一個(gè)人生的旅途。作為一個(gè)初出校門的高校生,我有得初生牛犢不怕虎的勁頭,不怕起點(diǎn)低,只怕志不高,每個(gè)人都在方案自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的幻想,于是我在這里暢想一下自己職業(yè)生涯規(guī)劃。 一. 端詳自我: 職業(yè)生涯的開頭最重要的就是要熟悉自己,只有對(duì)自己有個(gè)清楚的熟悉,才能正確的定位。 我是一個(gè)執(zhí)著于抱負(fù)的人,始終堅(jiān)信“勝利要付出百分百的努力。'經(jīng)過高校四年經(jīng)受的熬煉,極大
2、的轉(zhuǎn)變了我,在他人眼里我頑強(qiáng)而獨(dú)立、自信、果敢、有責(zé)任心,執(zhí)著于自己的抱負(fù),而在有的時(shí)候卻看到另外一個(gè)自己,做事總是力求完善,不然總感覺留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾、給自己很大的壓力。初入.的我迫切盼望通過自己努力去收獲勝利,盼望能證明自己,實(shí)現(xiàn)自己,當(dāng)然這需要一個(gè)呈現(xiàn)的平臺(tái)。 1)優(yōu)點(diǎn): 工作盡職盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,是我的工作我肯定做到最好、最完善;做事有始有終,提前預(yù)備,力求精準(zhǔn),講究方法和策略,擅長把握詳情(詳情打算成敗);擅長溝通,理解別人的
3、看法,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,步入公司我們就是個(gè)團(tuán)隊(duì),唯有同心協(xié)力才能釋放更大的威力;學(xué)習(xí)了許多就業(yè)機(jī)會(huì),并促進(jìn)了其他行業(yè)的信息化和現(xiàn)代化。尤其是嵌入式系統(tǒng)技術(shù)開發(fā)出來的產(chǎn)品,在自動(dòng)掌握領(lǐng)域,不僅可以用于 ATM 機(jī),自動(dòng)售貨機(jī),工業(yè)掌握等專用設(shè)備,和移動(dòng)通訊設(shè)備結(jié)合、GPS、消遣相結(jié)合,嵌入式系統(tǒng)同樣可以發(fā)揮巨大的作用。 (2) 選擇理由: 內(nèi)部環(huán)境因素: 1. 優(yōu)勢(shì)因素:對(duì)軟件比較感愛好,專業(yè)進(jìn)展方向,學(xué)習(xí)力量比較強(qiáng),勤于 思索、仔
4、細(xì)負(fù)責(zé)、有耐煩、擅長溝通,有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量; 2. 弱勢(shì)因素:學(xué)問深度不夠,軟件開發(fā)在每個(gè)行業(yè)都有不同的標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā) 模式, 缺乏相關(guān)學(xué)問的了解。 外部環(huán)境因素:以軟件技術(shù)為基礎(chǔ)形成了軟件行業(yè),這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了許多就 業(yè)機(jī)會(huì),并促進(jìn)了其他行業(yè)的信息化和現(xiàn)代化。 總結(jié):努力轉(zhuǎn)變能轉(zhuǎn)變,適應(yīng)不能轉(zhuǎn)變的。對(duì)于相關(guān)行業(yè)學(xué)問的缺乏,信任通過不斷學(xué)習(xí)肯定能夠把握。軟件行業(yè)個(gè)人進(jìn)展空間很大,特殊是近些年來嵌入式的進(jìn)展快速,能將我們的成果實(shí)現(xiàn)到的生活中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 畢業(yè)生個(gè)人發(fā)展規(guī)劃
- 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
- 高校畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃四篇
- 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
- 老師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
- 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書
- 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書
- 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃
- 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書
- 我的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
- 個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書
- 畢業(yè)生個(gè)人鑒定范文
- 老師個(gè)人職業(yè)規(guī)劃_1
- 大學(xué)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃模板
- 夜大畢業(yè)生個(gè)人鑒定
- 畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)范文
- 大專護(hù)士個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
- 會(huì)計(jì)畢業(yè)生個(gè)人鑒定
- 夜大畢業(yè)生個(gè)人鑒定
- 職業(yè)規(guī)劃,大學(xué)職業(yè)規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論