高新區(qū)“雙減”工作情況匯報

1、 高新區(qū)“雙減”工作情況匯報我局按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》及省、市的有關工作要求，積極研究方案，采取措施，力推“雙減”政策落地落實?，F(xiàn)將有關情況報告如下：一、提高政治站位，強化統(tǒng)籌部署我區(qū)重視“雙減”工作，區(qū)主要領導、分管領導多次就推進“雙減”工作作出提示，要求要充分認識“雙減”工作的重要意義，堅定扛起做好“雙減”工作政治擔當，將其作為當前的一項重大政治任務和根本性民生

2、工程，納入重點工作任務。我局成立了“雙減”及“五項管理”工作領導小組，多次召開“雙減”及“五項管理”推進會，傳達中央文件精神，研究部署“雙減”相關工作，全覆蓋為義務教育學校統(tǒng)一制作了“雙減”宣傳專欄，確?！半p減”工作平穩(wěn)有序推進、真正取得實效。二、加強家校協(xié)作，共推“五項管理”我區(qū)以“五項管理”為抓手，區(qū)教育文化體育局印發(fā)了關于加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物和體質等“五項管理”相關文件，做到“五項管理”與“雙減”工作整體設計、同步實

3、施、一體推進。重點落實“三減三增”，即減作業(yè)、增睡眠，減補習、增運動，減刷題、增實踐，著力解決群眾反映強烈的突出問題。各中小學也通過印發(fā) 服務質量，同時積極鼓勵各地開展暑期托管服務。目前，我區(qū)各中小學以全面育人為導向，逐步構建涵蓋學業(yè)鞏固、學科拓展、綜合實踐、素質提升等內容的課后服務課程體系。我區(qū)中心小學、X中學、X小學等學校課后服務時間積極開展美術、唱游、體育、書法、閱讀、棋類等素質拓展活動，幫助學生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野，進一

4、步減輕了學生學業(yè)負擔，又激發(fā)了學生學習興趣。同時，邀請家長進校園，與學生共同參與和體驗學校課后服務，公開征求意見建議，不斷提升課后服務水平，讓家長放心、學生滿意。本學期，全區(qū)中小學課后服務基本實現(xiàn)全覆蓋，參與中小學課后服務教師X人，惠及有需要的學生X人，課后服務的范圍和形式得到不斷拓展。同時，堅持源頭治理、聯(lián)合有關部門在全區(qū)范圍內開展校外培訓機構摸排工作，聚焦違法違規(guī)舉辦校外培訓機構、中小學校及在職教師組織或者參與培訓行為，經排查，我區(qū)