五年級下冊信息技術教案－13.修飾美化工作表｜人教版(1)

1、修飾美化工作表 修飾美化工作表 一、教學目標： 一、教學目標：1、設定字體、字形、字號等格式2、調(diào)整行高和列寬3、添加表格線二、教學重點： 二、教學重點：表格的美化，格式工具欄的使用三、教學難點： 三、教學難點：行高、列寬的調(diào)整，合并單元格的注意事項四、課前準備： 四、課前準備：準備一個名為“成績表.xls”的文件做講課用，多媒體展示系統(tǒng)，lanstar 網(wǎng)絡教學系統(tǒng)五、教學流程： 五、教學流程：(一)、向?qū)W生展示一個沒有經(jīng)過修飾的考試

2、成績表（文件“成績表.xls” ） ，讓他們覺得很凌亂，然后再展示修飾后的成績表，讓他們覺得很整齊。 （激發(fā)學生學習的欲望。 ）(二)、將沒有修飾的成績表發(fā)給學生讓他們對著書進行摸索的練習操作。讓他們力求將成績表設置成為很整齊、很漂亮的成績表。 （讓他們自己練習，他們會發(fā)現(xiàn)很多不懂的問題。學生由于水平有限，不可能修飾的很好，這樣更進一步的激發(fā)他們的學習欲望）(三)、教師邊演示邊講解。1. 表頭文字的設置（提問學生：“表頭文字應該有什么特