萬能人物素材！有示范文段直接背就行??！

1、萬能人物素材！有示范文段，直接背就行?。?1陳英華：以針代筆，繡出星空之美黑暗中發(fā)光的天體、霧狀縹緲的星云，星空之美令人震撼。繡娘陳英華決定用針線勾畫星河光影，將科學(xué)與藝術(shù)有機(jī)融合。勾稿、配色、刺繡……繡娘陳英華不僅精通平針繡和亂針繡等針法，同時(shí)運(yùn)用調(diào)和配色、獨(dú)創(chuàng)針法，將熠熠星空繡制成藝術(shù)品， “星空系列”刺繡作品由此誕生，為傳統(tǒng)非遺注入現(xiàn)代技法與創(chuàng)新活力。而在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，陳英華十分淡然：“要能坐住冷板凳，才能傳承和創(chuàng)新。 ”——《以針

2、代筆，繡出星空之美》適用主題：傳統(tǒng)非遺、傳承與創(chuàng)新等鄉(xiāng)村教師：愛心托起孩子的夢(mèng)想夫妻教師宋忠勝、李月梅，堅(jiān)守太行深處十六載，幫助山里娃走出大山是他們的夢(mèng)想；自制教具的鄉(xiāng)村教師王躍增，用教具讓孩子們喜歡自然課，激發(fā)科學(xué)探索的興趣；00 后鄉(xiāng)村教師陳小寶，盡心盡力陪伴和照顧留守兒童，是學(xué)生們心目中的“好老師” “好朋友” 。讓每一個(gè)孩子充分享受到充滿生機(jī)的教育，讓每一個(gè)孩子帶著夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)，讓更多的孩子走出大山、共享人生出彩的機(jī)會(huì)——一