生物教師自我評價9篇_1

1、1生物教師自我評價 生物教師自我評價 9 篇在學習、工作乃至生活中，我們常常會被要求寫一份自我評價，自我評價具有獨特的自我功能，它促進自我進展、自我完善、自我實現。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？以下是我為大家整理的生物老師自我評價，歡迎大家共享。 生物老師自我評價 120××～20××學年度已經結束，驀然回首，有喜有憂。在這一學年里，本人開頭擔當教育處教務員，著重幫助本校教育處日常事務及學校電教和

2、幫助人事工作，并擔當八班級生物教學?；仡欉@一學年來，本人一向以實的精神做好每一項工作，一向把領導支配的工作干完才下班，工作收到了好的實效，受到李校長的好評。現將有關工作情景簡述如下： 思想作風 我能堅持每一天看書看報，收看收聽新聞，養(yǎng)成關懷國內外大事的習慣，努力提高自我的政治思想水平，牢記全心全意為人民服務的宗旨。堅持理論聯系實際，學以致用，端正自我的世界觀、人生觀、價值觀，注意日常良好工作作風的養(yǎng)成。顧全大局、聽從支配，進取參與學校組

3、織的一切會議和各種活動。 我進取參與學校各種活動，加強師德修養(yǎng)，嚴格約束自我，教書育人，為人師表，聽從領導支配，留意與同事、同學搞好團結，虛心向老老師學習。經過學習新的《課程標準》 ，使自我逐步領悟到3常不完成作業(yè)；基礎學問差，寫字草書現象非常嚴峻，應對這樣的一群同學，我沒有埋怨和氣餒，而是應對現實，用進展的觀點看同學，因勢利導，化消極因素為進取因素，真正做到曉之以理，動之以情，千方百計轉變自我的訓練教學方法。 二、用活到老學到老的心去

4、充實自我。 不滿意現狀，進取參與各類進修，不斷提升自身業(yè)務本領。這幾年我利用節(jié)假日休息時間自學專業(yè)學問，參與了江蘇訓練學院生物訓練自學考試，幾乎每門科目都進修兩次或以上才能過關，在即將拿到本科文憑時我真正學會了自學的本事。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時間，參與省級、市級的各種培訓，學會了如何運用網絡資源優(yōu)化課堂教學，學習制作課件豐富課堂教學，學會了管理學校機房，學會了幫助學校管理訓練系統(tǒng)的教職工人事電子檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰

5、州市職稱電子檔案和同學學籍電子檔案。本學年，我又幫助教育主任完成教育處的部分工作，有機會多次到市級學校參悟新課程改革精神，平常工作中做個細心的人，記錄下教學中和教務中的點點滴滴。 三、用一顆勤勤懇懇的心去對待學校工作。 1）教務工作方面 這學年，我作為學校的教務員，主要幫助學校教務工作。由于，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作非常生疏，心中一向沒有底，不明白自我是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。在業(yè)務進修方面，