小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)講解及訓(xùn)練5停頓和重音

1、一、考點(diǎn)梳理1句間停頓句中短暫停頓邏輯停頓,停頓y感情停頓生理停頓停頓和重音Ir語(yǔ)法重音重音《邏輯重音二、考點(diǎn)詳解1 .停頓停頓，一般3說(shuō)話中話'的短暫停歇。停頓有兩種：(1)句間停頓句間停頓，就是根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)確定句與句之間停頓的長(zhǎng)短，語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)。一般講，句 號(hào)(包括句末的問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、省略號(hào))停頓的時(shí)間長(zhǎng)于分號(hào)和冒號(hào)；分號(hào)和冒號(hào)停頓的時(shí)間 則長(zhǎng)于逗號(hào)；逗號(hào)停頓的時(shí)間又長(zhǎng)于頓號(hào)。(2)句中短暫停頓句中短暫停頓，它是以詞或詞組為單

2、位，根據(jù)句子成分之間的內(nèi)在關(guān)系來(lái)劃分的語(yǔ)氣停 頓。例如：《學(xué)弈》弈秋，通國(guó)之/善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其一人/專(zhuān)心致志，惟/弈秋之為聽(tīng)；一 人/雖/聽(tīng)之，一心以為/有鴻鵠/將至，思援弓繳/而射之。雖/與之/俱學(xué)，弗若之矣。為是/ 其智/弗若與？吾曰：非/然也。(3)邏輯停頓邏輯停頓是為了突出某一語(yǔ)意所作的停頓。例如：英國(guó)政治家賴白斯曾在倫敦參事會(huì)演講勞工情況，講到一半，他突然停頓下來(lái)，取 出了表，站在那兒一聲不響地眼看觀眾，達(dá)

3、1分12秒之久，其他參事員坐在椅子上很奇怪， 互相看來(lái)看去，不知發(fā)生了什么事？后來(lái)大家一致認(rèn)為：賴白斯忘了演講辭！就在這時(shí)，賴 三斯突然大聲地講道：諸位適才所感覺(jué)的局促不安的72秒的長(zhǎng)時(shí)間就是每個(gè)普通工人壘起一塊磚所用的時(shí)間。這里，賴白斯巧妙地利用了邏輯停頓，讓其他參事員領(lǐng)略了普通工人勞動(dòng)的辛苦，突出 了演講的主停頓和重音都屬于講話和朗讀中的范疇。朗讀時(shí)，要根據(jù)表達(dá)的需要做恰當(dāng)?shù)耐ｎD和 重讀讀得連貫、通順，不能把句子讀得支離破碎。四、

4、例題分析1.默讀下列句子，停頓和重音都正確的一項(xiàng)是（）A.山那邊/是海嗎？B. 山/朗潤(rùn)起來(lái)了，水/漲起來(lái)了。? ? ?C. 好像/閃著/無(wú)數(shù)的明星。? ?D.震落了/清晨/滿披著的露珠。 ? ?答案：B考點(diǎn)：停頓和重音解析：正確地進(jìn)行句中停頓，是以把握句子里的詞意和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為前提的，因此解答這類(lèi) 題時(shí)可以先將句子翻譯出來(lái)，理解文意，把意思結(jié)合緊密的文字，看成一個(gè)“意義單位”, “單位”與“單位”之間往往需要一定的停頓，如A項(xiàng)中“山”和

5、“那邊”是兩個(gè)“意義 單位”，需要斷開(kāi)。重音的判定分為語(yǔ) 法重音和邏輯重音，如C、D兩項(xiàng)屬于語(yǔ)法重音，應(yīng) 在補(bǔ)語(yǔ)“明星”和“露珠”上重讀。2.根據(jù)停頓的規(guī)則在空白處填寫(xiě)正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求，是一辦事公道一碗水端平二自己不要吃得太飽三有經(jīng)濟(jì)頭腦（2）他滔滔不絕地講起趣聞來(lái)獅子敢向兇猛的犀牛發(fā)起攻擊但有時(shí)卻被兩只野狗趕得走投無(wú)路而大象過(guò)河時(shí)興許會(huì)被河馬咬掉尾巴（3）弟子們悟出了這樣一個(gè)道理人的一生仿佛也在麥地中行

6、走也在尋找那最大的一穗 有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的麥穗 就不失時(shí)機(jī)地摘下它 有的人則東張西望 一再 地錯(cuò)失良機(jī)答案：（1）:、，；、；、?！?、 “ ，， 、乙r 9O，rO（3）：, O ,；9 O考點(diǎn)：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)解析：此題重點(diǎn)考察標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在對(duì)文章停頓的作用。一般講，句號(hào)（包括句末的問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、 省略號(hào)）停頓的時(shí)間長(zhǎng)于分號(hào)和冒號(hào)；分號(hào)和冒號(hào)停頓的時(shí)間則長(zhǎng)于逗號(hào)；逗號(hào)停頓的時(shí)間 又長(zhǎng)于頓號(hào)。五、鞏固練習(xí)一、下面這句話可列出四處邏輯重音，請(qǐng)從A、