給母校的建議書(shū)精選15篇

1、給母校的建議書(shū)精選 給母校的建議書(shū)精選 15 15 篇給母校的建議書(shū) 1尊敬的校長(zhǎng)：我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，在我離開(kāi)母校之前，我想為我的母校提出幾點(diǎn)建議。在我們學(xué)校的操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)器械，但是，很多已經(jīng)破爛不堪了。就拿乒乓球臺(tái)來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校總共就只有幾個(gè)球臺(tái)，絕大多數(shù)已經(jīng)很破爛了。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該請(qǐng)人來(lái)修整一下操場(chǎng)，讓我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地更加完善。近來(lái)，學(xué)校在每個(gè)年級(jí)都開(kāi)展了流動(dòng)衛(wèi)生紅旗的活動(dòng)，但是同學(xué)們的積極性仍然不高。所以我認(rèn)為學(xué)校還應(yīng)

2、該在每個(gè)星期廣播一次獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，予以表?yè)P(yáng)，以提高同學(xué)們的積極性。學(xué)校應(yīng)該派同學(xué)下課時(shí)在商店門(mén)口監(jiān)督那些亂扔垃圾的同學(xué)，對(duì)他們進(jìn)行教育。讓同學(xué)們養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。最后，愿我們的母校越來(lái)越美麗!給母校的建議書(shū) 2你即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校。請(qǐng)留下你對(duì)母校的美好祝愿，留下你對(duì)母親工作的建議。到學(xué)校的各處走一走，看還有哪些不如意的地方；回憶一下近年來(lái)的學(xué)校生活，找一找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師沒(méi)有想到或者還沒(méi)有做好的事情；的、聽(tīng)到的都收集起來(lái)后

3、，要?jiǎng)幽X想一想：我發(fā)現(xiàn)了或聽(tīng)到了大家說(shuō)的哪些問(wèn)題？這些問(wèn)題怎么解決呢？我有什么好主意？向誰(shuí)去提建議？經(jīng)過(guò)一番分析之后，你就把存在的問(wèn)題列出幾條，解決問(wèn)題的辦法也列出幾條，考慮好向誰(shuí)去提議比較恰當(dāng)。這樣一來(lái)，寫(xiě)建議書(shū)就心中有數(shù)了。二、態(tài)度要真誠(chéng)，說(shuō)話要得體我是學(xué)校的小主人，學(xué)校的興衰榮辱與我有關(guān)。給母校提建議，就像跟母親聊天一樣，在吐露心里話的時(shí)候，一要實(shí)事求是──根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件去提建議，而不能憑空想像，不著邊際地去提

4、，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開(kāi)展有益活動(dòng)，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境；二要態(tài)度真誠(chéng)──面對(duì)母校和師長(zhǎng)，要滿懷感激之情，態(tài)度要真誠(chéng)，不可無(wú)理取鬧，出一些苛刻要求，否則無(wú)濟(jì)于事；三要說(shuō)話得體──提建議時(shí)要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，應(yīng)當(dāng)心平氣和，要掌握好分寸，不宜用過(guò)激的言辭，不要用帶刺的條文，這才是主人公應(yīng)有的態(tài)度。三、格式要正確，書(shū)寫(xiě)要工整這次習(xí)作要求我們用書(shū)信的方式給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師提建議，書(shū)信的格式我們比較熟悉，這里主要講一講建議書(shū)的寫(xiě)法。建議書(shū)