護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范本護(hù)理基礎(chǔ)培訓(xùn)總結(jié)(5篇)

1、 護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范本護(hù)理基礎(chǔ)培訓(xùn)總結(jié) 護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范本護(hù)理基礎(chǔ)培訓(xùn)總結(jié)(5 (5篇)護(hù)理培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范本一一、 加強(qiáng)了護(hù)士的在職教育，提高了科內(nèi)護(hù)理人員的綜合素養(yǎng) 1、目標(biāo)結(jié)果治理結(jié)果方面：各治理目標(biāo)每月自評質(zhì)控到達(dá) 90 分以上，手衛(wèi)生已達(dá)標(biāo)，護(hù)士正確執(zhí)行用藥合格率 100%，上半年發(fā)生一例院內(nèi)壓瘡及一例針刺傷不良大事;下半年發(fā)生一例護(hù)士輸液錯誤的不良大事，

2、未有發(fā)生醫(yī)療事故。 2、科內(nèi)加強(qiáng)了對新畢業(yè)護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，新畢業(yè)護(hù)士嚴(yán)格根據(jù)《各級責(zé)任護(hù)士崗位培訓(xùn)手冊》為主要訓(xùn)練內(nèi)容，每月側(cè)重點對“三基”進(jìn)展培訓(xùn)，并逐步把握專科常見疾病的護(hù)理常規(guī)及各項護(hù)理規(guī)章制度。 3、科內(nèi)加強(qiáng)了對?？茖W(xué)問的培訓(xùn)及查房，科內(nèi)按?？茖W(xué)問培訓(xùn)規(guī)劃落實培訓(xùn)大綱;每月科內(nèi)針對科內(nèi)消失的疑難簡單的護(hù)理、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)進(jìn)展針對性的兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房，科內(nèi)護(hù)士對?？茖W(xué)問有了肯定的進(jìn)步。 4、根據(jù)年初制定的分層級護(hù)士培訓(xùn)規(guī)劃

3、及《各級責(zé)任護(hù)士崗位培訓(xùn)手冊》為主要培訓(xùn)內(nèi)容，實行新老搭配值班，一對一教育，取得了良好的效果。 護(hù)長質(zhì)控各種目標(biāo)的落實狀況; 4)落實護(hù)士長每周在護(hù)長手冊會把本周的工作重點、工作中存在問題、整改措施進(jìn)展總結(jié)。同時承受的護(hù)理部不定期檢查。5)同時我科特別重視檢查結(jié)果，對一系列檢查發(fā)覺的問題準(zhǔn)時召開護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全分析會，針對護(hù)理缺陷、過失，分析緣由、制定整改措施并催促落實，保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改良。 2、科內(nèi)安全隱患及重點時段、重點環(huán)節(jié)、

4、重點人員、特別病人的治理 1)交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日，這些時段工作人員少。護(hù)士易出錯?；颊咭桩a(chǎn)生不滿心情。重點環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特別變化病人，還有新護(hù)士、實習(xí)護(hù)士、常消失過失護(hù)士;特別病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人、領(lǐng)導(dǎo)照顧的病人、本院職工熟悉的病人等。實踐證明，這些人員身上往往存在擔(dān)心全因素。科內(nèi)加強(qiáng)了跟蹤檢查，合理調(diào)配護(hù)理人力資