論高學(xué)歷士兵的管理

1、1淺議高學(xué)歷士兵的管理空七十六團技勤大隊 申玉朝摘要：隨著我軍改革的進一步推進，軍隊內(nèi)高學(xué)歷士兵的比例正在逐年提高，如何做好高學(xué)歷士兵的教育管理，成為帶兵人必須要面臨和解決的緊迫課題。本文結(jié)合高學(xué)歷士兵的自身特點，提出了抓好對其管理應(yīng)注意的六個要點。 關(guān)鍵詞：高學(xué)歷士兵 管理 成才 從筆者查閱近年來新入伍士兵的學(xué)歷情況來看，約 19%為在校大學(xué)生或大學(xué)畢業(yè)生，比例較往年有明顯提升。尤其是新的《征兵工作條例》頒布之后，越來越多的地方大

2、學(xué)生選擇參軍入伍。搞好高學(xué)歷士兵的教育管理，就必須結(jié)合高學(xué)歷士兵的特點，不斷改進管理和教育方式方法，增強針對性、及時性、創(chuàng)造性，把握以下幾個要點： 一、辯證看待 理解多元化的入伍動機 “參軍熱”成為大學(xué)畢業(yè)生中流行的又一選擇。為鼓勵大學(xué)生攜筆從戎，教育部、財政部、總參謀部等部門專門出臺了 8 項優(yōu)惠政策，許多地方政府也出臺了相應(yīng)優(yōu)惠政策。通過對某部高學(xué)歷士兵的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其參軍動因呈現(xiàn)出多樣化：“熱愛國防，崇尚軍人”的占 48.1%，“出

3、于經(jīng)濟因素考慮”和“迫于就業(yè)壓力”的占54.2%，想考軍校、提干和選取士官的占 51.3%。對此，部隊管理者須客觀辯證地認識和評判。一要看全局。招收高學(xué)歷士兵是適應(yīng)軍隊現(xiàn)代化建設(shè)需要、從源頭上提高兵員質(zhì)量的內(nèi)在要求，是適應(yīng)軍3三、積極引導(dǎo) 幫助確立合理的成才目標 高學(xué)歷士兵入伍前大都設(shè)計好了到部隊發(fā)展的目標和規(guī)劃，成才進步的愿望非常迫切。當他們發(fā)現(xiàn)自己的愿望難以實現(xiàn)時，容易產(chǎn)生后悔、沮喪、消極情緒，少數(shù)人甚至會產(chǎn)生提前離隊的想法。如果不

4、注意及時教育引導(dǎo)，可能會導(dǎo)致一些問題的發(fā)生。管理者應(yīng)著重從三個方面教育引導(dǎo)高學(xué)歷士兵：一是確立成才目標必須服從部隊建設(shè)的需要。把成才目標與部隊建設(shè)的目標有機統(tǒng)一起來，個人目標要無條件服從部隊建設(shè)的大局；二是確立成才目標必須立足本職工作，充分認清部隊科技練兵為個人成才提供了廣闊的舞臺，求知成才不能偏離“愛軍習武”這一主旋律，努力使自己的人生價值在愛軍習武中得以實現(xiàn)；三是確立成才目標必須符合自身基礎(chǔ)。幫助高學(xué)歷士兵客觀地認識自己，實事求是地

5、制定適合其自身條件和部隊實際的成才計劃。 四、合理使用 做到人盡其才 高學(xué)歷士兵是新時期部隊建設(shè)的寶貴財富。管理者應(yīng)特別注意珍惜、開發(fā)和利用好這一人才資源，為高學(xué)歷士兵健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境，使他們的知識在科技強軍有用武之地。一是摸清“底子” 。高學(xué)歷士兵入營后，應(yīng)及時收集整理核對其檔案資料，準確掌握其學(xué)歷、經(jīng)歷、專業(yè)、入伍動機及現(xiàn)實思想等情況，在分配和安排工作時，盡力做到人盡其才，才盡其用，以此調(diào)動他們學(xué)科技、用科技和干好工作的積極性。