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1、第1頁(yè)共5頁(yè)下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì) 下鄉(xiāng)扶貧心得體會(huì)在上級(jí)扶貧工作精神的指引下,我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況,我們對(duì)學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查,通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因,造成了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個(gè)孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長(zhǎng),我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手。____召開為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心等活動(dòng)
2、。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫莉校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí),通過開展手拉手心連心活動(dòng)對(duì)全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對(duì)子,同時(shí)教師在五個(gè)一系列活動(dòng)中為貧困學(xué)生捐款捐物,學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購(gòu)買了一些日常的學(xué)習(xí)用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。學(xué)校在研究確定特困學(xué)生____時(shí),對(duì)上報(bào)的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查。通過家訪等形式
3、如實(shí)地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外,學(xué)校還根據(jù)他們特困的不同程度對(duì)其進(jìn)行了不同金額的資助,對(duì)家庭特別困難、無固定經(jīng)濟(jì)來源的實(shí)施全免;對(duì)家庭生活比較困難的實(shí)施部分減免。同時(shí)定期____家長(zhǎng)進(jìn)行座談及時(shí)了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問題。____造紙集團(tuán)老干部資助了____人,每人每年____元;學(xué)校先后資助了特困學(xué)生____人,區(qū)婦聯(lián)資助了____人另外每人每年定期資助____元。在開展手拉手互助的活動(dòng)中,在____年__
4、__月____日到來前夕,學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購(gòu)買的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學(xué)家去第3頁(yè)共5頁(yè)絡(luò)平臺(tái),通過____某個(gè)村某個(gè)貧困戶,就能直觀地看到該戶的人口、致貧原因、幫扶需求、脫貧計(jì)劃和進(jìn)展等詳細(xì)信息。雖然____與____在貧困程度、貧困面和自然環(huán)境、資源優(yōu)勢(shì)等方面截然不同,有些方面不能照搬照套,但____省在推進(jìn)____開發(fā)上的信心、決心和精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。二是精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目支撐群眾脫貧。 二是精準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)
5、項(xiàng)目支撐群眾脫貧。____省海雀村之所以能把風(fēng)沙四起的荒山變成萬畝林海,關(guān)鍵是找到了科學(xué)發(fā)展、生態(tài)富民的精準(zhǔn)路子;____省平?jīng)鍪兄阅茉诟珊地毤沟耐恋厣习l(fā)展蘋果產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)村民致富,就是因?yàn)橐虻刂埔苏覝?zhǔn)了扶貧項(xiàng)目。因此,我們強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,關(guān)鍵要做到對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌,不搞大而化之地大水漫灌,在扶貧對(duì)象、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、資金安排和規(guī)劃措施等方面,要做到因人、因地、因貧困原因,有針對(duì)性地精準(zhǔn)扶貧之策。三是從解放思想上實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。 三是
6、從解放思想上實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。一位曾經(jīng)在____工作過____年的朋友講過這樣兩個(gè)事例,其一:某村支部書記到縣里開會(huì)回來,自豪地對(duì)大伙說,我們今年又把貧困村的資格給爭(zhēng)回來了。其二:____到當(dāng)?shù)亟Y(jié)對(duì)村去扶貧,給某戶貧困戶送去兩頭優(yōu)質(zhì)種羊,鼓勵(lì)他發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富。再去時(shí)發(fā)現(xiàn)羊沒了,已經(jīng)被農(nóng)戶宰掉吃了,問及原因,農(nóng)戶理所當(dāng)然地說道你們送來就是給我們吃的嘛。在我們當(dāng)前實(shí)際工作中,有的干部認(rèn)為戴上貧困村的帽子,肯定會(huì)給村里帶來真金白銀和項(xiàng)目扶持,
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