大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究——基于網(wǎng)絡(luò)文化境遇的視角.pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和功能作用的日益強(qiáng)大，現(xiàn)代社會(huì)越來越呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化、一體化和變革加速化的趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅改變了人們的生活，還對(duì)我國大學(xué)生思想政治教育工作提出了新的要求。因此，必須打破以往的傳統(tǒng)教學(xué)模式，利用網(wǎng)絡(luò)多元化、多媒體、開放性、動(dòng)態(tài)更新的特點(diǎn)，將大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)文化充分結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)信息，將學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣，用社會(huì)主義思想武裝頭腦，遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)愛國主義精神，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

2、。
　　面對(duì)網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的社會(huì)問題，高校通過開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性解決。組建高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，構(gòu)建文明、和諧的校園文化。教師充分發(fā)揮思想政治工作中的引導(dǎo)作用，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，向?qū)W生積極宣傳社會(huì)主義思想道德，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，把培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)，將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的先進(jìn)理念致力于實(shí)踐，不斷提升自我，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，用發(fā)展的觀點(diǎn)看待大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，與學(xué)生共同成

3、長，共同進(jìn)步，有效促進(jìn)教學(xué)相長，推動(dòng)我國網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生思想政治教育工作不斷邁上新臺(tái)階。
　　本論文從網(wǎng)絡(luò)文化與大學(xué)生思想政治教育之間的關(guān)系出發(fā)，探討網(wǎng)絡(luò)文化給當(dāng)今大學(xué)生思想政治教育工作帶來的影響，對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析，明確界定與之相關(guān)的概念，指出開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的必要性。通過對(duì)我國目前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育發(fā)展情況的分析，由現(xiàn)象到本質(zhì)，從總體上建立大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，分別就大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式構(gòu)建、大學(xué)生網(wǎng)

4、絡(luò)思想政治教育的方法創(chuàng)新、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容創(chuàng)新、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制創(chuàng)新等專題進(jìn)行重點(diǎn)研究，最后指出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的必然要求。隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實(shí)踐的深入，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展將呈現(xiàn)出個(gè)性化、規(guī)范化、社會(huì)化、現(xiàn)代化、全球化等五種主要的發(fā)展趨勢(shì)。
　　論文力求從網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生及其思想政治教育產(chǎn)生重要影響的視角出發(fā)，對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作提出全新的闡釋。

5、針對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)文化背景下大學(xué)生思想政治教育工作中的主要問題展開討論，遵循以人為本的核心理念，借鑒現(xiàn)代教育管理學(xué)原理、全方位建立大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育體系，豐富我國高校思想政治教育工作理論，對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐做出具有建設(shè)性意義的對(duì)策，推動(dòng)和諧校園文化的構(gòu)建。
　　論文主要內(nèi)容分為八個(gè)部分:
　　第一部分是前言，闡述了論文選題和研究的背景。主要介紹了論文選題的現(xiàn)實(shí)及理論意義、國內(nèi)相關(guān)理論研究的現(xiàn)狀、論文研究方法、論文的特色與創(chuàng)新等。<

6、br>　　第二部分是網(wǎng)絡(luò)文化基本概念界定。本章主要對(duì)論文中涉及的關(guān)鍵概念，即網(wǎng)絡(luò)文化進(jìn)行了闡述。文章就近年來國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)文化基本概念研究的熱點(diǎn)，從網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展歷史、網(wǎng)絡(luò)文化概念的界定要把握的關(guān)鍵問題，以及網(wǎng)絡(luò)文化的特征與功能等問題做了系統(tǒng)研究，最后對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的基本概念做了概括提煉。這是本研究展開的邏輯起點(diǎn)。本章還對(duì)我國網(wǎng)絡(luò)文化的現(xiàn)狀、問題與趨勢(shì)做了延展性研究，分析了網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展對(duì)我國帶來的問題和挑戰(zhàn)。此外，還對(duì)國外網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展的基本情況

7、作了研究。
　　第三部分是網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)的影響研究。本章從正反兩個(gè)方面，分析網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生帶來的各種影響，以及這些影響背后的深層次原因。從正向的方面來說，網(wǎng)絡(luò)文化有利于大學(xué)生的成才、就業(yè)、社會(huì)交往空間的拓展，以及主題性意識(shí)的培育;從反相的方面來看，網(wǎng)絡(luò)文化給大學(xué)生帶來了生理、心理、思想以及人格養(yǎng)成帶來了諸多負(fù)面影響。在此基礎(chǔ)上，筆者分析了網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生影響的深層次原因。
　　第四部分是網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

8、的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。筆者認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)文化推進(jìn)了教育改革的順利進(jìn)行，促使高校思想政治教育工作體系不斷完善，使大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育上升到文化高度，推動(dòng)了高校思想政治工作向全球化方向發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)文化為大學(xué)生思想政治教育帶來了機(jī)遇的同時(shí)，也提出嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)中的一些不良信息涌入，對(duì)高校德育工作造成困擾。網(wǎng)絡(luò)文化具有強(qiáng)大的包容性，這也因此導(dǎo)致了它的多元化發(fā)展趨勢(shì)，這對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素養(yǎng)形成嚴(yán)峻考驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)文化倡導(dǎo)平等、互動(dòng)的交流方式，對(duì)師風(fēng)師德提出了更

9、高要求。因此，筆者認(rèn)為，大學(xué)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育只有保持不斷創(chuàng)新，使教育內(nèi)容更加豐富和全面，才能在創(chuàng)新中尋求更具時(shí)代意義的突破。
　　第五部分是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式構(gòu)建。在網(wǎng)絡(luò)媒體不斷發(fā)展的條件下，一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展并且不斷更新的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式為教育實(shí)踐提了良好的參照標(biāo)準(zhǔn)。它的動(dòng)態(tài)更新性令高校德育工作始終保持著活力，從而培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。在這一部分，筆者從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育模式構(gòu)建的創(chuàng)新理念出發(fā)，闡述

10、科學(xué)發(fā)展觀在其中的指導(dǎo)作用，并對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育途徑進(jìn)行初步探討，提出大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作新策略，旨在進(jìn)一步優(yōu)化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育環(huán)境，構(gòu)建發(fā)展新模式，促進(jìn)高校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展。
　　第六部分是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法創(chuàng)新。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法創(chuàng)新是建立在網(wǎng)絡(luò)載體上的一種新生理論，它以思想政治教育基本原理為指導(dǎo)，在實(shí)踐中又對(duì)基本理論進(jìn)行了升華，形成了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的理論創(chuàng)新。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，效果的

11、好壞，都離不開科學(xué)的方法理論指導(dǎo)和運(yùn)用。本章在闡述了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法的內(nèi)涵、特點(diǎn)、途徑的基礎(chǔ)上，分析了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法繼承、借鑒、創(chuàng)新的發(fā)展歷史，意在構(gòu)建出網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方法創(chuàng)新體系。
　　笫七部分是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的內(nèi)容創(chuàng)新。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的基本要素是內(nèi)容，內(nèi)容是連接教育施、受主體的信息紐帶，是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容必須在一定的網(wǎng)絡(luò)空間中進(jìn)行，其本身要有一定的規(guī)定性，同時(shí)

12、還必須把網(wǎng)絡(luò)道德作為教育的新內(nèi)容，只有這樣才能為廣大學(xué)生理解和接受，并化為自覺行動(dòng)。因此，本章從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容的有效規(guī)定性出發(fā)，分析現(xiàn)實(shí)大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)教育中的轉(zhuǎn)化運(yùn)用，關(guān)鍵是要結(jié)合新形勢(shì)與新發(fā)展，將現(xiàn)實(shí)思政內(nèi)容轉(zhuǎn)化成大學(xué)生喜聞樂見的內(nèi)容。就大學(xué)生網(wǎng)民的接受特點(diǎn)而言，求真、求新、求異和求快等是其主要內(nèi)容。要實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的有效轉(zhuǎn)化運(yùn)用，必須堅(jiān)持這樣一些基本要求:一是要堅(jiān)持內(nèi)容轉(zhuǎn)化運(yùn)用的正確方向;二是要緊密結(jié)合網(wǎng)絡(luò)傳播的

13、特點(diǎn)來進(jìn)行;三是要緊密結(jié)合大學(xué)生網(wǎng)民的接受特點(diǎn)與需要來轉(zhuǎn)化。
　　第八部分是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制創(chuàng)新。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制創(chuàng)新是歷史發(fā)展的必然。高校要大力開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，在創(chuàng)新中促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校德育工作的順利開展，充分發(fā)揮大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制的功能。本章詳細(xì)闡述了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的必然性和著力點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制進(jìn)行概念界定并列舉了相關(guān)功能，重點(diǎn)對(duì)調(diào)控機(jī)制、保障機(jī)制、工作機(jī)制和

14、教學(xué)機(jī)制加以介紹，從而為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制創(chuàng)新提供全面的理論支持。
　　第九部分是結(jié)語。這部分主要對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的五個(gè)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè)。對(duì)每一種趨勢(shì)下如何加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育做了思考和研究提出了相應(yīng)的對(duì)策建議。論文參考國內(nèi)外多位專家學(xué)者的著述，力求增加內(nèi)容的豐富度，保持時(shí)效性。在致力于相關(guān)理論研究同時(shí)，更希望能夠引發(fā)讀者的深入思考，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育機(jī)制創(chuàng)新需要全體思想政治教育工作者的廣泛參與，以及社