校訊通短信平臺系統(tǒng)設計與實現(xiàn).pdf

1、本文介紹“校訊通”信息平臺的設計與實現(xiàn)?！靶Ｓ嵧ā笔抢没ヂ?lián)網(wǎng)、短信平臺在家長、老師與學校之間架起有效的溝通橋梁；是建立學校與家庭同步教育孩子的平臺；是家長隨時隨地都能了解自己孩子在學校的學習動態(tài)和行為表現(xiàn)的窗口；是幫助孩子健康成長、溝通社會、家庭、學?！叭灰惑w”的教育網(wǎng)絡平臺。該平臺充分利用社會教育資源，使得社會、學校和家庭都能共同參與進來，老師可將孩子在學校的身體情況、考試成績、課堂表現(xiàn)、班級活動和學校通知信息等信息發(fā)送到學生父母

2、的手機上，以便學生父母能及時的了解到他們孩子在學校的全方位信息，根據(jù)出現(xiàn)的任何問題在很短的時間內(nèi)采取針對性較強的措施。
　　本文基于傳統(tǒng)的Clint/Server搭配現(xiàn)階段較典型的Browse/Server模式的基本原理，采用三層結構的信息模型設計，分層結構，開放式通信平臺、數(shù)據(jù)應用平臺設計；采用短信把學校、教師和學生父母連接起來，設計并實現(xiàn)了惠州市校訊通平臺。本文首先闡述了論文的研究來源和意義，分析了國內(nèi)外近幾年校訊通的發(fā)展及現(xiàn)

3、狀；然后根據(jù)市場的調(diào)查研究分析了整個平臺功能需求。平臺的的主要功能有：家校短信、刷卡考勤、親情電話、留言板、同步課堂、快樂課堂、學籍管理、家長網(wǎng)校、家教超市、氣象提醒等。針對需求分析設計了平臺的系統(tǒng)整體架構、數(shù)據(jù)建模、相關接口及系統(tǒng)所使用的相關技術，其中開發(fā)工具使用了Microsoft Visual Studio2008，建模工作使用了PowerDesigner10，數(shù)據(jù)庫采用了 SqlServer2005，開發(fā)語言使用了 CSharp

4、。著重論述了學籍管理、短信接口、系統(tǒng)管理、日志管理等功能模塊設計與實現(xiàn)，其中短信接口采用調(diào)用網(wǎng)關接口方式實現(xiàn)，系統(tǒng)管理中的權限功能模塊采用 RBAC（基于角色的訪問控制模型），該模型能把用戶跟系統(tǒng)的操作權限邏輯分離，減少權限管理模塊設計的難度、成本和管理的復雜度；最后針對已實現(xiàn)的平臺進行了功能測試、性能測試等方面論述。
　　本文所研究開發(fā)的校訊通平臺通過科學理論論證后，已在惠州市各中小學進行了試點，現(xiàn)已成功用于實際，取得了良好的運