M大學品牌建設的研究和探索.pdf

1、21世紀的競爭在政治、經濟、科技、文化領域無處不在，高校作為培養(yǎng)人才的特殊企業(yè)，參與教育市場的競爭也是發(fā)展的必然趨勢。品牌是競爭優(yōu)勢的主要源泉和富有價值的戰(zhàn)略財富，“學生擇校上大學”、“企業(yè)擇校選學生”等現象都體現出了高等教育的品牌效應。品牌作為高校的重要無形資產，不僅能提高學校的知名度和美譽度，還在爭取科研項目，促進成果轉化，吸引優(yōu)秀人才，培養(yǎng)高質量人才等各方面有著不可替代的重要作用。在現代高等教育理論中，注重品牌建設已經成為現代高校

2、生存與發(fā)展的新思路。
　　本文將研究的重點放在高校品牌的建設和管理上，是基于高校品牌發(fā)展的必然性和現代高校在品牌建設中存在的薄弱環(huán)節(jié)而提出。研究將以高等教育品牌理論、品牌定位理論和品牌營銷理論為依據，結合M大學的品牌建設管理經驗，通過對M大學個案進行深入研究，探索其品牌進一步發(fā)展的策略，并試圖提出一套具有客觀性的高校品牌建設的評價體系。文章主要分為五個部分:
　　第一部分緒論，分析研究的背景、目的和意義，提出了選題的依據，明

3、確了研究的目的，并對研究的結論方向做了詳細說明。結合對于高校品牌已有的文獻，揭示了研究高校品牌歷史性和必要性的要求，提出了本文的撰文體系和結構以及在調查研究過程中所采用的研究方法。
　　第二部分通過對品牌及相關理論的介紹，分析高校品牌理論與品牌營銷理論之間的聯系和差異，提出了從品牌營銷理論入手研究高校品牌建設的必然性;同時為全文做理論鋪墊。
　　第三部分介紹和了解M大學的發(fā)展狀況，結合品牌理論初步提出M大學的品牌建設優(yōu)勢和劣

4、勢，并采取問卷調查和調查研究法結合的方式進行調研，通過相關技術手段分析數據揭示問題。
　　第四部分，通過對高等教育發(fā)展環(huán)境進行PEST分析并對M大學自身情況進行SWOT分析的基礎上，結合國內外品牌建設成功大學的經驗對比M大學的實際情況提出M大學品牌提升的相關策略。
　　第五部分在闡釋高校進行品牌建設必要性同時，提出高校品牌建設的幾項重要維度，進而結合本科教學水平評估體系和對M大學的研究成果提出高校品牌建設的基本理論體系。