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文檔簡介
1、加強和創(chuàng)新社會管理是我國社會建設的一個重要課題。社會管理創(chuàng)新需要黨的堅強領導,需要發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。黨的領導地位的鞏固,基層黨組織和黨員作用的發(fā)揮離不開黨的自身建設,而黨務管理創(chuàng)新是黨建工作的重要內容,加強和創(chuàng)新黨務管理完全可以借鑒社會管理創(chuàng)新的有益成分。因此,社會管理創(chuàng)新與黨務管理創(chuàng)新有著密切關系。高校是社會管理的重要活動領域,在高校中,黨員是佼佼者,是社會主義先進文化的代表。高校能否實現(xiàn)科學發(fā)展,很大
2、程度上取決于高校黨員隊伍的整體素質,高校黨員隊伍素質的整體提高離不開對其進行的科學管理。當前,高校的黨務管理在總體上是適應高等教育發(fā)展要求的,這也確保了高校黨組織戰(zhàn)斗堡壘地位的鞏固和高校黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。但是,值得注意的是,當前高校的黨務管理,在管理理念、管理制度、管理手段、管理模式上存在著一些傾向性的問題,影響到黨務管理的有效性。這要求我們運用社會管理創(chuàng)新理論,切實加強和改進高校的黨務管理工作,為高校各項事業(yè)的發(fā)展提供堅實的組織
3、保障。
本文第一章首先對社會、社會管理、社會管理創(chuàng)新、高校社會管理創(chuàng)新的科學內涵進行了分析,并揭示了社會管理創(chuàng)新與高校黨務管理創(chuàng)新的關系,即黨務管理創(chuàng)新是高校踐行社會管理創(chuàng)新思想的重要內容。在此基礎上分析了高校黨務管理創(chuàng)新的基本概念、主要特征和基本原則。最后重點闡述了高校黨務管理創(chuàng)新的重要作用,即有利于加強高校黨組織的領導,有利于提高黨委決策的科學化,有利于發(fā)揮黨組織的協(xié)調作用,有利于發(fā)揮思想政治工作的作用,有利于發(fā)揮黨組
4、織和黨員的作用。
本文第二章認為當前高校黨務管理取得了巨大成就,管理載體不斷增多,管理對象不斷拓寬,管理內容不斷豐富,管理手段不斷更新。但是,高校黨務管理仍然在管理理念、管理目標、管理內容、管理方法等方面存在諸多問題。在管理理念方面,存在管理理念片面化、管理理念行政化和管理理念教條化的傾向;在管理制度方面,基層組織管理有待提高,黨員發(fā)展制度有待健全,教育培訓制度有待強化,考核監(jiān)督制度有待完善;在管理手段方面,存在管理手段缺
5、乏規(guī)范性、技術手段落后、管理手段刻板單一等問題;在管理模式方面,“自上而下”的控制式管理模式忽視了黨員的參與互動,“單位化”的封閉式管理模式導致高校黨務管理條塊分割、相互封閉、各自管理,難以實現(xiàn)黨務管理的全覆蓋。
本文第三章在社會管理創(chuàng)新理論的指導下,圍繞高校黨委的中心工作,立足高校黨員的現(xiàn)實需要,試圖構建集理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和模式創(chuàng)新為一體的高校黨務高校創(chuàng)新體系。在理念創(chuàng)新方面,主要是樹立服務為主的理念和育人為
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