中職學生道德失范成因機制及綜合干預模式研究.pdf

1、當前，我國社會正處于轉型期，改革開放和社會主義市場經濟體制的實施極大地促進了我國生產力的發(fā)展，但隨之也帶來了一些道德領域的負面影響，這勢必影響到校園內的莘莘學子。當代中職學生道德失范現象正日趨嚴重，嚴重影響中職生的健康成長，關系到整個社會道德的建設。因此研究中職學生的道德失范問題，理應成為德育理論和實踐工作者的重要任務和歷史使命。
　　第一部分引言，結合國內外有關此課題的研究結果，闡明本文的研究目的，意義及研究方法；第二部分以當代

2、中職學生應當遵循的基本道德要求文獻綜述為依據，概括了當代中職學生應當遵循的基本道德規(guī)范，并梳理了當代中職學生道德認知和行為缺陷在價值取向、社會公德、網絡道德多個方面失范現象的主要表現；第三部分對當代中職學生道德失范現象的原因從社會政治、經濟、文化，學校教育，家庭教育等多個方面進行了剖析，其中學校方面的原因是學校德育內容的結構失衡、道德教育脫離學生的生活和學校對師德建設重視不夠；第四部分針對當代中職學生道德失范現象的原因（主要是學校教育）