影響居民收入的財政教育支出研究.pdf

1、廈門大學學位論文原創(chuàng)性聲明 茲呈交的學位論文，是本人在導師指導下獨立完成的研究成 果。本人在論文寫作中參考的其他個人或集體的研究成果，均在 文中以明確方式標明。本人依法享有和承擔由此論文產生的權利 和責任。 聲明人( 簽名) ：鄉(xiāng)蜮毒堡～ a 口I ) - 年6 月J E l摘要①在知識經濟占主導地位的如今，科技、教育的作用愈發(fā)受到重視。教育發(fā)展水平深刻影響著一國的人口素質與經濟發(fā)展水平。作為支持我國教育事業(yè)發(fā)展的主要經費來源，我國財政

2、教育支出存在著總量不足、分配不均等種種問題。本文從財政教育支出對居民收入影響的角度論證財政教育支出的重要性。在分析財政教育經費支出存在總量不足與分配不均問題的原因的基礎上，對我國財政教育經費管理體制提出建議。本文的第一部分論述本研究的背景與意義，總結前人有關財政教育支出，有關財政教育支出與收入關系以及有關教育對收入的影響機制的研究。第二部分詳細分析了我國財政教育支出的現(xiàn)狀，包括其范圍、撥付程序、歷史演變，直接考察財政教育支出的總量與結構

3、分析，考察財政教育支出的產出：在校生人數、學校數、生師比與升學率，從正面與側面描述了財政教育支出的現(xiàn)狀，反映財政教育支出存在的問題，簡要剖析教育經費總量不足的原因。第三部分在描述我國居民收入現(xiàn)狀的基礎上，從宏觀與微觀兩個維度分析財政教育支出影響居民收入水平與收入分配的機制。財政教育投入在宏觀上通過推動經濟增長增加居民收入，在微觀上為受教育者參與勞動力市場競爭，尋找到較好的崗位，獲取高報酬提供基礎。第四部分為本文的重點，在此部分筆者通過數

4、據與計量模型詳細分析了我國各地區(qū)居民收入水平與財政教育支出的關系；探索了不同層次的財政教育經費對居民收入水平的影響力和影響方式的差異；考察了城鄉(xiāng)居民收入差異與財政教育支出的關系。從而得出財政教育支出不僅在促進各地區(qū)居民收入水平的增長上發(fā)揮著重要作用，其增長還對縮小城鄉(xiāng)居民收入差距起作用的結論。同時，本文還通過考察不同教育階段的生均財政教育支出，探索了其對未來收入水平的滯后作用機制。第五部分筆者在以上研究基礎上對我國財政教育支出的管理提出